在我们的日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②你太“重”了，该减肥了．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成________大，说法②中的“重”应改成________大．

如图甲所示，物体A重30 N，用F等于50 N的力垂直压在墙壁上静止不动，则物体A所受的摩擦力为________N．如图乙所示，物体B重30 N，受到F等于20 N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是________N．

如下图，手握一重为3 N的盛水的杯子静止悬在空中时，此时手的握力为30 N，则杯子所受摩擦力为________N，方向________；当在杯中再加入少量的水，仍使杯子静止悬在空中时，其所受摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

小明用150 N的水平力，推着重为500 N的小车在水平地面上匀速运动，则小车对地面的压力是________N，地面对小车的支持力是________N，小车受到的摩擦力是________N．

如图所示，A、B是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明了________．

一个物体用弹簧测力计测出重力为50 N，若改用天平测其质量，其示数为________Kg；若把它带到月球上，用天平测其示数与地球相比将________(选填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________．

如下图所示是某品牌盒装牛奶，它的体积为________m³．若该牛奶的密度是1.2×10³ kg/m³，则牛奶的质量为________kg．喝掉一半后，牛奶的密度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．

如下图所示，足球运动员用头顶球攻门．球被顶飞，这时施力物体是________．同时运动员的头也感到痛．由以上事实说明：物体间力的作用是________的．

请在下面的横线上填上适当的单位或数字：一名中学生的质量约是50________；一个鸡蛋的质量约是60________；5 g/cm³＝________kg/m³；一个苹果重约2________．

图甲是运动员射点球，球由静止变为运动；图乙是守门员奋勇地把球接住，球由运动变为静止．这表明：力可以改变物体的________．图丙中，运动员在用头顶球时，对头的施力体是________，人头对飞来的球施力撞击，将球顶入球网，使球网发生________．