在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下表中的数据．

分析表一数据，可得到的结论是：________．

分析表二数据，可得到的结论是：________．

如图所示，用电流表测量通过小灯泡的电流(电流在0.6 A～3 A)，并用滑动变阻器来改变小灯泡中的电流，要求：

(1)滑片P向右滑动时，灯泡变亮；

(2)按要求将实物连成电路，并画出对应的电路图；

(3)连接电路时，开关应处于________状态，闭合开关前，滑片P应放在________端．(填A或B)

(4)闭合开关后，滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变________，电流表的示数变________，灯泡的亮度变________．

如图所示，给出几种元件，要求用滑动变阻器控制灯泡中的电流大小，使滑片向右移动时，连入电路的灯泡变暗，电流表测出总电流大小，电压表测出灯泡两端的电压．

(1)画出电路图，并按电路图连接实物图．

(2)根据你连接的实物图完成下表．

如图所示是个特殊的电学实验，用了一个加热仪器，实验研究对象是________，实验中要观察的现象是________，研究结论是________．

如图是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板(温度不变)：a为锰铜线，b、c、d为镍铬合金线，它们的长度、横截面积关系是：L_a＝L_b＝L_c＞L_d，S_a＝S_b＜S_c＝S_d，

(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系，应选择________；(选填字母代号)

(2)若选择a、b，可研究导体的电阻与________的关系；

(3)在其他物理问题的学习中，我们也常用到上述类似的研究方法，该方法叫做________．请举一例________．

如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：

(1)比较步骤________，得出结论：导体电阻大小与材料有关；

(2)比较步骤1和2(或4与5)，得出结论________；

(3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论________；

(4)张明同学完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出电流表示数为0.7 A，再与步骤1和4结果相比较，又悟出一个电流规律：________．

如图所示电路，是某同学在“探究串联电路的电压”的实验中，测量总电压时的实物连接图，请指出图中共有哪些错误或不妥，并指出，除了测总电压外，还要测量何处电压？得出的结论是什么？

小明在做实验时，按如图所示的电路图连接电路，闭合开关S后，他发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，老师让他用电压表检查电路图故障，他将测量数据填入下表：

(1)请你依据表中的数据及电路图补充另两数据；

(2)由此可知电灯________．

小王在做“探究串、并联电路中电流规律”的实验时，利用老师提供的两只灯泡先做了串联实验，这时发现一只灯泡亮而另一只灯泡不亮，测电流时电流表也有读数，再做并联时，两只灯泡却都亮了，又测它们电流发现电流的大小不同，记录数据如下表所示，小王感到奇怪，马上请教老师帮助，最后小王知道了原因．

请回答下面的问题：

(1)串联电路中电流的规律是________

(2)并联电路中电流的规律是________

(3)家庭中的各用电器和插座的连接是________，为什么？________

(4)猜猜看小王知道了什么？________

如图所示电路，闭合开关后两灯都不发光，已知两灯中有一灯断路，现有电压表、电流表和导线，请选用一种器材，只采用一个实验步骤，作出判断，将判断结果填入下表．