黑板是我们在课堂学习的一个重要窗口，但坐在教室两侧的同学常常因为黑板“反光”而不能看到黑板上老师板书的内容而烦恼．

(1)下面是几位同学关于黑板“反光”而看不到字的原因的分析：

甲：黑板发生的是镜面反射，字发生的是漫反射，镜面反射比漫反射的光强烈，所以看不到字．

乙：黑板发生的是漫反射，字发生的是镜面反射，漫反射比镜面反射的光强烈，所以看不到字．

丙：黑板和字都发生镜面反射，因为字是白色，黑板是黑色，所以看不到字．

你认为谁的分析有理？

(2)找出了原因之后，同学们都想方设法解决“反光”问题，你有什么好办法吗？

刘明同学学习了本节课的内容后，想利用“光在同种均匀介质中沿直线传播”解决实际问题．晚上，他想利用激光灯检查一下班级中的课桌前后排列是否整齐，他用激光灯沿着课桌的一侧从第一张向后照射，发现激光灯没受阻碍地照射到了最后一排，他以为课桌排放得很整齐，你认为他的实验结论是否正确？请阐述理由．

光线由空气中进入一个盛满水的透明鱼缸中，又由鱼缸中射出，请问，在这一传播过程中光的传播速度是一样的吗？如果不一样，那么你认为光速是怎么变化的？

太阳光穿过茂密树叶的间隙，在地面上形成许多圆形的光斑，解释这一现象．

苍蝇飞行时每秒振翅147次～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5次～6次．为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？

1912年“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没，这件沉船悲剧震惊世界．为了寻找沉船，科学家提出用声学方法遥测航道上的冰山，从而确定沉船的位置．和小组同学讨论，说出遥测冰山的道理．

科学对社会的影响是两方面的，请列举回声对社会的影响．

观察你周围的生活环境，列举两个声音传递信息和两个声音传递能量的应用实例．

驰名中外的北京天坛，是明清两代皇帝祈谷、祈雨、祈天的地方，其中有三处建筑有非常美妙的声音现象：回音壁、三音石、圜丘．其中圜丘在天坛公园的南部，是一座分成三层的平台，每层平台的台面都是由光滑石板铺成的．第三层台面中心有一圆形大理石，俗称天心石或太极石．传说，皇帝每年都要到这里祈祷上天，跪在天心石上祈祷：“苍天保佑，五谷丰登．”他就会听到远比自己说话声大得多的声音，认为是老天爷显灵，认为是虔诚感动了老天爷．

通过以上材料，你认为是什么原理，真是老天爷显灵吗？运用所学知识，结合你调查的资料简单说明．

去掉罐头盒两端的盖子，在一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，发现火焰会摇动起来，这一小实验证明了什么？