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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3.为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将结果填入表中.

请画出该电路的电路图.

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

在AB两个办公室各装一只开关和一只电铃,两办公室中任意一方按开关,对方的电铃都能发声,共用电源在B办公室,请设计出符合要求的电路,画出电路图.

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

如图所示是张明同学连接的电路,请指出其中的错误.若要将两灯串联,如何改正?若要将两灯并联,又应如何改正?分别画出改正后的电路图?

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

给你一个电池组、两只开关、一只灯泡、导线若干.要求任意闭合一只开关,灯泡都能发光.

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

太阳能热水器是把太阳能转化为内能的装置,为有效利用太阳能,某“研究性学习”小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在黑色塑料袋和白色透明袋内装入相同质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下曝晒,每隔相同时间读出温度计的示数,数据记录如下:

他们在实验中采用的科学研究方法是________;

由以上研究可知,太阳能热水器的集热管表面颜色以________色为宜;

若一太阳能热水器装水量为100 kg,集热管接收太阳能的面积约为2.0 m2,每小时1 m2有效接收太阳能约为2.1×106 J,则该热水器每小时水温升高多少?

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

一弹簧测力计的量程为5 N.给你一支铅笔、铁丝和铁钉,请你将它的量程改为15 N,请画图,并说明做法、刻度盘改造和使用方法(不计器材自重和摩擦).

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置,如图所示,设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上,在右侧拉动这根拉线,就可以实现窗帘的打开与闭合,请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接.

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

一根钢丝绳所能承受的最大拉力为300 N,想利用它绕制滑轮组,把重1 000 N的货物提到楼上,不计摩擦和滑轮重.

(1)画出滑轮组的装配图;若要求所用滑轮个数最少,如何画?若人站在地面上提升物体,又如何画?

(2)站在地面上的人将货物匀速提起实际所用的拉力多大?

(3)若人重500 N,站在地面上的人所能提起的货物最大重力为多少?

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科目: 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:065

请你设计一个实验,用量程为5 N的弹簧测力计,去测量一个重约为50 N的西瓜,写出你的实验原理和主要步骤.

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科目: 来源:非常讲解 八年级物理教材全解全析(配课标沪科版) 课标沪科版 题型:065

有人站在地上,想用由两个动滑轮、两个定滑轮组成的滑轮组来提升一重为1200 N的物体.已知两个动滑轮重分别50 N和150 N,两个定滑轮重分别为45 N和150 N,此人欲将地面上的物体匀速提起3 m,需用多大的力(不计摩擦及绳重)?并请按题目给出的省力要求,画出滑轮组的绕线.

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同步练习册答案