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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    物体在力的作用下　　　　　　　　　　　　，我们就说力对物体做了功.在物理学中，把力和　　　　　　　　　叫做功.

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    我们可以有两种方法来判断物体做功的快慢。一种是做功的时间相同，比较做功的多少；另一种方法是________相同，比较________。

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    如图是甲、乙两个同学进行搬物爬楼比赛，已知他们每次搬的重物都一样。从图中信息可知，甲同学做的功________（填“大于”“小于”或“等于”）乙同学做的功，甲同学的功率________（填“大于”“小于”或“等于”）乙同学的功率；若两个同学运动相同时间，则________同学做的功多。

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    某同学用100N的水平拉力拉着重为500N的车沿水平道路在1min内匀速前进120m，则重力做的功为________J，拉力做的功为________J，拉力的功率为________W。

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    物体在________的作用下，________或________发生了变化，我们就说力对物体做了功。做功的两个因素是________。做功的快慢可用物理量________来表示。

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    如图所示，物体A重100 N，通过滑轮在水平拉力作用下，沿水平地面以0.1 m/s的速度匀速直线运动，拉力F的功率为2 W.如果滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和摩擦均不计，则弹簧测力计B的示数为_____ N，在10 s内物块A的重力做了_____ J的功，拉力F做功_____J.?

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    节约能源的根本措施是采用________、________、________.

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    解决能源问题的主要出路是________和利用________能源，特别是________能和________能

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    ________的资源叫做能源，如________、________，正在大力开发的新能源，如________、________、________、________等.

     

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    科目： 来源：物理教研室 题型：022

    如图所示，重为60 N的物体A，在20 N的拉力F的作用下，以0.1 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的示数为_____ N，物体A受到的摩擦力Ff=_____ N，拉力在5 s内做的功W=_____ J.拉力的功率P=_____ W.（不计滑轮重，不计绳与滑轮之间的摩擦，不计绳重）

     

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