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科目: 来源:吉林省长春市2012届九年级上学期期中质量监测物理试题 题型:038

一辆小轿车,以72 km/h的速度在平直公路上匀速行驶,每100 km消耗的汽油为10 L(1 L=1 dm3).已知汽油的密度为0.71×103 kg/m3.求:

(1)该汽车匀速行驶100 km所用的时间是多少?

(2)10 L汽油的质量是多少?

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科目: 来源:江苏省镇江市部分学校2012届九年级上学期联考物理试题 题型:038

如图所示,某工人用滑轮组将一个重600 N的物体匀速提升1 m,所用拉力为250 N,不计摩擦和绳重,求:

(1)他做的有用功

(2)滑轮组的机械效率

(3)动滑轮的重力

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科目: 来源:江苏省镇江市部分学校2012届九年级上学期联考物理试题 题型:038

一壶质量为2千克、温度为20℃的水,用太阳灶加热后使其升高到70℃,这些水吸收了多少热量?这些热量相当于完全燃烧多少克的煤气放出的热量.[水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃),煤气的热值为4.2×107焦/千克]

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科目: 来源:江苏省张家港市2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:038

小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100 kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器.

(1)若用这台热水器每天可将100 kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?

(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107 J/kg)

(3)请你说出太阳能热水器的优点.(至少说出二条)

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科目: 来源:江苏省张家港市2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:038

学校新近买了30套总质量为300 kg的物理实验器材,每套一箱.某实验员需要把这批实验器材搬运到14 m高的物理实验室.

(1)该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功,取g=10 N/kg)

(2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m.若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为多少个?

(3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间,求他搬运这批实验器材的最短时间.

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科目: 来源:江苏省姜堰市2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:038

随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家.一辆使用汽油为燃料的小汽车,以72 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为20 kW.若小汽车行驶的距离为100 km,汽油的热值q=4.6×107 J/kg,小汽车发动机的效率为25%.求:小汽车在这段路程中:(1)运动的时间;(2)发动机所做的功;(3)消耗汽油的质量.

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科目: 来源:江苏省如皋市教育共同体2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:038

某汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地.该厂某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6 km,受到的阻力是3.0×103 N,消耗燃油1.5×10-3 m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度0.8×103 kg/m3,热值q=4×107 J/kg,求:

(1)专用车牵引力所做的功是多少?

(2)燃油完全燃烧放出的热量是多少?

(3)已知热机效率η=W/Q(式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少?.

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科目: 来源:江苏省如皋市教育共同体2012届九年级上学期期中考试物理试题 题型:038

用如图所示滑轮组提升重物.人用500 N的拉力F15 s内使重为900 N的物体匀速上升了3 m.不计绳重和摩擦,求:

(1)动滑轮的重.

(2)人拉绳子做功的功率.

(3)滑轮组的机械效率.

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科目: 来源:江苏省泰兴市实验初级中学2012届九年级10月阶段考试物理试题 题型:038

在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后,将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.

(1)小明将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长.

迅速松开手,观察到的现象是_________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_________,因此它具有弹性势能.

(2)接下来小红不将卡片压平,迅速松手后观察实验现象,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能与_________的关系.小红根据实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,_________.

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科目: 来源:江苏省泰兴市实验初级中学2012届九年级10月阶段考试物理试题 题型:038

如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持在_________位置静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量_________

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_________.

他这样得出的结论是否合理?_________;为什么?_________.

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:_________.

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同步练习册答案