在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中，小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只．请补全下列步骤中的相应内容：

(1)小明把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平________拉动木块运动，记下此时弹簧测力计的示数为F₁，则滑动摩擦力的大小等于________；

(2)接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为F₂和F₃，发现F₃＞F₂＞F_l，这说明________；

(3)取下钩码，他又把该木块侧放在水平桌面上，按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数，他这样操作是为了研究________．

在“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：

(1)把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡；

(2)天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是________，直到天平再次平衡，此时测出小石块质量为52 g；

(3)用细线拴好小石块，放人盛有适量水的量筒中，结果如图所示，则小石块的体积为________cm³；

(4)该小石块的密度为________kg/m³．

某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8 V，电阻约为10 Ω．实验室有如下器材：电源(电压为6 V)、电流表(0~0.6 A　0~3 A)、电压表(0~3 V　0~15 V)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(5 Ω　0.5 A)、R₂(10 Ω　0.5 A)、R₃(500 Ω　1 A)．同学们设计的电路如图所示：

(1)电压表应选用________挡，滑动变阻器应选用________(选填“R”、“R”、“R”)；

(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：

(3)下表为某小组的实验记录分析表：

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P_额＝________W．

如图所示为伏安法测量小灯泡电阻的电路图．

(1)在电路图中的“○”内填上电表符号；

(2)闭合开关S，向A端移动滑片P，小灯泡的亮度会变________；

(3)下图中电流表的示数为________A

小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？

(1)小明和小红利用烧杯、水、天平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：

①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m₁；

②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；

③如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力为________(用弹簧测力计所测得的量来表示)；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m₂，则圆柱体对水的压力为________(用天平所测得的量来表示)．

(2)下表为小明和小红记录的实验数据：(表中h₂＞h₁)

①通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体对液体压力的大小；此外你还可以得出的结论有：________(写出一条即可)．

②由表格中的数据可知，该圆柱体的密度为________kg/m³．

小强在测滑轮组的机械效率时，记录了如下的实验数据：(不计绳重和摩擦)

(1)根据上表的数据可以计算出滑轮组的机械效率为________．

(2)请帮助小强在图中画出该滑轮组的绕线方式．

(3)当动滑轮重为________N时，使用该滑轮组提起2 N重的钩码刚好不省力．

在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)

(1)小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关

猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．

①为验证猜想一，应做编号为________的实验；

②为验证猜想二，应做编号为________的实验；

③为验证猜想三，应做编号为________的实验．

(2)小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．

他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：

该实验说明________________．

(3)以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是________：

A．探究电流与电压、电阻的关系

B．探究决定导体电阻大小的因素

C．探究浮力大小等于什么

D．探究动能大小与什么因素有关

某校同学到大冶某矿山参观，看到技术人员拿一个弹簧测力计将一小块铁矿石在空气中和浸没在水(密度为ρ_水)中各称一次，然后对照下列表格来确定铁矿石的价格

(1)从上表可发现的规律是________．

(2)写出技术人员测得的物理量________，________．

(3)用所测的物理量(字母)写出铁矿石密度的表达式ρ_矿＝________．

冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了下图所示的电路图．

(1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将下图中的实物图连接完整．

(2)实验过程中，冬冬把电阻JR由5 Ω分别换成了10 Ω　20 Ω，每次闭合开关后，首先应调节________，使________保持不变，然后再记录流表的示数．

(3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：________

(4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________(填序号)．

①测量物体的长度；

②用伏安法测量定值电阻的阻值；

③探究重力大小与质量的关系．

妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？

(1)小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想民________的．

(2)小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验：

①在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2 g(已填入表中)．

②把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(如图)，记下量筒中油的体积并填入下表中

③把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中．

④计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中．