研究人员为探究钨丝白织灯的使用寿命与灯丝粗细的关系，做了如下实验：将灯泡内相同长度，不同粗细的钨丝，在灯泡内气体压强为0.1个标准大气压的条件下，通电加热到2100℃，测量出维持这一温度所需的电流以及灯丝的平均使用寿命，如下表所示：

(1)从表中已给数据可以看出：在该温度条件下，灯丝越粗，平均使用寿命越________．

(2)表中漏填了两个数据，请根据表中已有数据的规律，将表格填写完整．

用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示．为了减小误差，需要进行三次测量求平均值．请你设计一个记录数据的表格．

下图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图，图中使用了三节干电池作电源，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，额定功率大约为1.2 W．闭合开关前电路中还存在哪些问题，请你至少指出两处．

(1)__________________________；

(2)__________________________．

在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．

①小辉同学为了完成他自己的探究应按________两图进行．

②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象．

③根据图像可以得出f与N的关系是________．

④小华和小辉同学在实验中都应使小车做________运动．

在如图所示的电路中，闭合电键S灯L不亮，电压表V有示数．已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好．

(1)请判断该电路中存在的故障可能是________．(请将两种可能填写完整)

(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合电键S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明故障是________；若电流表无示数，说明故障是________．

(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由．

某研究性学习小组的同学将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二为该小组同学记录的实验数据及观察到的实验现象．

(1)小明同学分析比较实验序号1与4和3与5(或6与9和6与10)的数据及现象，得出结论：在液体中，物块的上升和下降跟它的体积无关；跟它的质量有关，且质量小的物块上升，质量大的物块下降．

小华同学分析比较实验序号1与4和2与4(或6与8和7与8)的数据及现象，得出结论：在液体中，物块的上升和下降跟它的质量无关；跟它的体积有关，且体积大的物块上升，体积小的物块下降．

请判断：小明的结论是________的，小华的结论是________的．(均选填“正确”或“错误)

(2)请进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，并归纳得出结论．当________时，液体中的物块就上升；当________时，液体中的物块就下降．

如下图所示，在烧瓶内有一个去壳的完好球状熟鸡蛋，其半径比烧瓶颈部内半径略大些．在不损坏瓶子和不用力甩瓶子的情况下，用什么方法可使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来？

小王设想了这样一种方法：往烧瓶内灌入浓盐水，使鸡蛋受到的浮力大于其重力而上浮，从而使鸡蛋被瓶子完好地“吐”出来．

(1)你认为这种方法是否可行，为什么？

(2)你有什么方法能使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来，请简述(如有需要，器材自选)．

小王同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①和②两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做两个外形相同的保温装置，其中一个如图(a)所示．然后在相同环境的房间里同时开始做实验．他根据实验测得的数据绘得图(b)所示的“水温与时间关系”图像．实验过程中室温保持不变，请你回答：

(1)①和②哪种材料的保温性能好？答：________(选填①或②)．

(2)对于同一保温材料内的水，在10 min到20 min时间内放出的热量________20 min到30 min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)．

(3)在整个实验过程中，①保温材料内的水放出的热量________②保温材料内的水放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)．

国际专门研究全球变暖现象的众多科学家的研究成果指出：如果人们不做任何决定性的改变，让环境就照过去几十年的速度恶化下去的话，十年之后，再怎么努力也不能挽回．现在努力，还有救．我们拯救地球，只剩下10年时间！而你，正是可以阻止这灾难的其中一人，因此，现在就请你从物理学的角度，提出两条保护地球环境的合理化建议：

(1)___________________________；

(2)___________________________．

在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后，闭合开关，小灯泡亮了；他想改变小灯泡的亮度；但无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡的亮度就是不变．

(1)请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在的两种错误方式：

①___________________；

②___________________．

(2)请你用笔画线代替导线，将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上，使滑动变阻器能改变小灯泡的亮度．