科目: 来源:2009年上海市初中毕业统一学业考试物理试题 题型:058
在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论.
①由图(a)[或(b)或(c)或(d)]可知:________.
②由图(b)与(c)与(d)可知:________.
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科目: 来源:2009年山东省聊城市高中招生考试物理试题及答案(全Word版) 题型:058
如图所示的电路,当ab间接入电阻R或者小灯泡L时,写出用此电路图可完成的两个电学实验:
①______________________;
②______________________.
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科目: 来源:2009年山东省聊城市高中招生考试物理试题及答案(全Word版) 题型:058
课堂上,在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,同学们提出了以下几种猜想:
A.与接触面受到的压力大小有关
B.与相对运动的速度大小有关
C.与接触面面积的大小有关
D.与接触面的粗糙程度有关
(1)刘明学习小组采用了如图甲的实验设计,用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速运动,并进行三次实验.实验数据如下表所示,则表中数据可以验证猜想________(填序号),可以得到的结论是:________.
(2)为了验证其余三种猜想,在上面结论的基础上,该实验小组改用了如图的实验设计.他们认为按照图做实验,便于读数、方便操作.请你简单说明他们这样认为的依据:________.
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科目: 来源:2009年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试理科综合物理部分(word有答案) 题型:058
牛奶被营养学家誉为“最接近完善的食物”.但市面上有些牛奶掺水较多.能否用身边的物品作为实验器材,通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后,在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验.
他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力G1;第二步是在空饮料瓶中装满水,用弹簧秤测出瓶和水的总重力G2,求得水的体积
.
(1)根据该同学的思路,他测算的第三步是________
________(说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示).
(2)求得牛奶密度ρ奶=________.(用测出的物理量的字母表示)
(3)测出牛奶密度ρ奶=1.01 g/cm3后,他又上网查询得知牛奶的密度ρ奶=1.03 g/cm3,试问他可否通过比较ρ奶与ρ标来确定所测牛奶是否掺水,为什么?
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科目: 来源:2009年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试理科综合物理部分(word有答案) 题型:058
某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好.
(1)下图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号.
(2)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整.
(3)该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变.导致上述现象的两个操作错误是
①________;②________.
(4)该实验的原理是(用公式表示)________.利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问题?________.
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科目: 来源:2009年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试理科综合物理部分(word有答案) 题型:058
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,记录实验数据如下表.
(1)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.
(2)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:________.
(3)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:________.
(4)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、________和________不变.
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科目: 来源:2009年宁夏回族自治区初中毕业暨高中阶段招生考试理科综合物理部分(word有答案) 题型:058
某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36 cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是________
A.40 cm
B.30 cm
C.20 cm
D.10 cm
选择理由:_____________________
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科目: 来源:2009年湖南省长沙市初中毕业学业考试理科综合物理部分(全Word版有答案) 题型:058
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如下图所示:
(1)当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,则故障可能是________.
(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:
分析两组实验数据,可得出:________.
(3)本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗?若有,请加以说明(若是电路改进则填写在下边虚线框内).
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科目: 来源:2009年湖南省长沙市初中毕业学业考试理科综合物理部分(全Word版有答案) 题型:058
小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到84℃时,每隔1 min读一次温度计的示数,直到水沸腾4 min后停止读数,其数据记录如下表所示:
①第三次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将读数填在表格里;
②请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;
③由表中数据可知水的沸点是________℃.
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科目: 来源:2009年湖南省长沙市初中毕业学业考试理科综合物理部分(全Word版有答案) 题型:058
在探究杠杆的平衡条件的实验中:
①小明将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾,那么他应该将杠杆左端的螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
②实验时只有8个相同的钩码,现已在左端A点挂有4个钩码,如图所示,为使杠杆平衡,钩码应挂在何处?(请设计两种方案,在下图中画出)
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