a．小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中，按操作步骤进行调整，在调整过程中，他们发现光屏上承接烛焰的像偏下，则应向________：(向上/向下)调整光屏．

　　b．他们调整好了蜡烛、透镜和光屏的高度后，分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如下表．请你分析并回答：

(1)在表格的空缺处填上像的性质．

(2)比较(1)、(2)、(3)组得出的规律是________

(3)若要比较不同凸透镜成像关系，应选择的两组数据是2和5，或________、________．

　　小宇同学用天平、玻璃杯、量筒等器材测定“卫岗”牌牛奶的密度．

　　a．先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到横梁标尺的零刻度，若发现天平指针位置如图甲所示，则应将平衡母向________侧调节．

　　b．他设计了如下实验方案：

　　A．用天平称出玻璃杯的质量m₁；

　　B．将适量牛奶倒入杯中；

　　C．用天平称出牛奶和玻璃杯总质量m₂；

　　D．将杯中牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V；

　　E．计算牛奶的密度ρ=．

(1)你认为这个方案有什么缺点？________

(2)请你提出改进这个实验的办法．________

(3)乙图是用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置情况，则玻璃杯质量为________g．

小刘有一个电路盒，面板(如图所示)有红、绿灯各一只，两个开关，一个电压表．在不打开盒子的悄况下，他与其他同学一起探究盒内的电路结构．为此，他们做了如下实脸：

请你依据他们的实脸情况，在虚线框内画出盒内电路的电路图：

小明同学为测定酱油的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了最初烧杯和酱油的总质量，图甲显示的是他将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量，图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内酱油的体积．请根据图中显示的情况，帮助小明完成实验数据表格的填写．