在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如图所示．多次改变斜面倾斜程度，部分实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据回答下列问题：

(1)当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为________N；做的有用功为________J；斜面的机械效率为________％．

(2)通过数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越________．

(3)根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：________．

小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度．采取了如下的实验操作：

A．将矿石用细线系好后慢慢地浸没于量筒中并记下总的体积

B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡

C．把天平放在水平桌面上

D．将矿石放在左盘中，将砝码放在右盘称量出矿石的质量

E．在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积

(1)正确的实验操作顺序是________(只填标号) ．

(2)在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调，使天平平衡．

(3)用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘．向右盘中加砝码，当放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是________．当横梁再次平衡后，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示；量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的质量m＝________kg，密度ρ＝________kg/m³．

同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，如果将导体ab水平向右移动，则：

(1)导体cd将________(选填“随”或“不随”)之运动起来．

(2)实验装置左侧运用的原理和________(选填“电动机”、“发电机”或“扬声器”)相同；

(3)实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是________(举－个实例)．

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：

请根据表中的实验记录回答：

(1)比较1、2记录，得出的结论是________；

(2)比较3、4记录，得出的结论是________；

(3)比较1、3记录，得出的结论是________；

(4)综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与________、________、________有关．

完成下列题目

(1)如图所示：电流表接(0－0.6)A的量程，示数为________mA，电压表示数为________V．

(2)在下图的甲、乙的○内填上适当的电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．

(3)根据丙标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号，分别填进丙电路的空缺处，填进后要求灯泡L₁和L₂串联，且都能发光．

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示．

(1)根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？________请说明理由．________

(2)要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间．

(3)如果已知甲的比热容是1.8×10³ J/(kg·℃)，则乙的比热容是________J/(kg·℃)．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：

(1)这个实验使用的测量工具是________和弹簧测力计．

(2)在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计．

(3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．

(4)从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越________．

(一)观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条：

(1)___________________；

(2)____________________．

(二)如图所示是探究“水沸腾”的实验：[

(1)温度计的玻璃泡不能接触________和________

(2)当加热至水沸腾再继续加热时，温度计的示数将________(选填“升高”“不变”或“下降”)烧杯的纸盖上留有一小孔，若不留小孔对实验结果产生的影响是________________．