李明猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

Ⅰ．如甲图所示，让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．

Ⅱ．如图乙图所示，让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止．

(1)乙图让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：两球到达水平面时，具有相同的________．

(2)选用甲图探究的是动能与________的关系，理由是两球________相等，得出的结论是：________，动能越大．

(3)选用乙图探究的是动能与________的关系，得出的结论是：________，动能越大．

(4)物理研究方法有很多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等．本实验运用了两种：一是________法；二是转换法．

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10 cm．

(1)在进行实验时，若图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置________．

(2)若图中光屏上能得到烛焰的像，则该像是倒立、________的实像，此规律的应用是________(举一例)．

(3)要使光屏上的像变小，则A向左调的同时，C应向________调．

(4)凸透镜可以用来矫正________(填“近视”或“远视”)眼．

(5)(2分)一天，物理课上老师引导我们完成如下实验：首先让我们用天平称一个苹果的质量：

(a)在调节天平时发现指针如图甲所示，应将平衡螺母向________调，直到天平横梁平衡．

(b)用天平称出苹果质量是________(如图乙)．

小型风力发电机发出的电能首先经过蓄电池贮存起来，然后再由蓄电池向用电器供电．如图是某小型风力发电机的输出功率与风速的关系图．

(1)在风速为________m/s时达到最大输出功率；

(2)该风力发电机固定在水平地面上时，整个装置与地面接触的面积是1 m²，总质量为60 kg．计算该装置对水平地面的压强多大？

(3)若该风力发电机按输出功率为500 W发电，平均每天工作8 h，计算一年(365天)发电量是多少？

磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特(T)．某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度．某磁敏电阻R_B在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示．

把R_B接入如图所示电路(电源电压恒为9 V，滑动变阻器上标有“100 Ω　1 A”字样)，并在室温下进行实验．

(1)当外加磁场增强时，电路中的电流________(填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器的滑片P)应向________(填“a”或“b”)端移动；

(2)R_B所在处无外加磁场时，R_B＝150 Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少________(不计实验电路产生的磁场，下同)

(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器滑片P位于b端时，电压表的示数为6 V，则该处磁场的磁感应强度为________T．

小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5伏，数据及现象记录如下表：

请依据上述信息完成以下问题：

(1)第4次实验电流表示数如图丁，其读数为________安；

(2)从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是________；

(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是________；

(4)请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是________．

在搬运站，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想：

A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．

B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．

小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：

(1)在实验操作过程中，应沿斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向________移动(填“左”或“右”)．

(2)根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为________％，第②次实验中总功为________J．

(3)通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想________(填写字母)；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是：________．

(4)此实验主要用到的研究方法是________．

(5)除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与________(写出一个)有关．

在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题．

(1)该实验的原理是________．

(2)连接电路时，应将开关________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最________端(填“左”或“右”)．

(3)连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于________断路造成的．

(4)调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成图乙所示的图象，则该电阻的阻值R＝________Ω．

(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图所示的电路．电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整：只闭合开关S₁，________；________．电阻表达式：R_x＝________．

磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示，单位为特(T)．某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应，用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻，利用磁敏电阻可以测量磁感应强度．某磁敏电阻R_B在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示．

把R_B接入如图所示电路(电源电压恒为9 V，滑动变阻器R’上标有“100　1 A”字样)，并在室温下进行实验．

(1)当外加磁场增强时，电路中的电流________(填“变大”、“变小”或“不变”)；为了使电压表的示数保持不变，滑动变阻器R’的滑片P)应向________(填“a”或“b”)端移动；

(2)R_B所在处无外加磁场时，R_B＝150 Ω；此时闭合开关，滑片P在a端和b端之间移动时，电压表示数的变化范围是多少？(不计实验电路产生的磁场)

(3)当电路置于某磁场处，滑动变阻器滑片P位于b端时，电压表的示数为6 V，则该处磁场的磁感应强度为________T．(要有计算过程)

用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如下图所示．熟石灰与盐酸反应的化学方程式为________；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为________．若改用n g氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH________7(填“＞”、“＜”或“＝”)．

在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6 V的电源，额定电压为2．5 V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等．下图是没有连接完的实物电路．

(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．

(2)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2．2 V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端滑动．

(3)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U－I，图像如图．据此可计算出小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率是________W；滑动变阻器消耗的功率是________W(设电源电压保持不变)．