如图所示，物体的长度是________cm．

图中木块的长度是________厘米．

用一把钢尺在高温下测一木块的长度，测量值比实际值偏________．

某同学测量一些物体的长度，忘记了写单位，请你填写上合适的单位：小红的身高1.64________，铅笔的长度1.54________，物理课本的宽度179________．

用刻度尺测量某一物体的长度，记录数字是0.5234米，这个测量值和准确值为________米，估计值为________米，这把尺子的最小刻度为________毫米．

在下列测量结果中填上适当的单位：

①教室的宽度约为6________．

②我国人民币中的壹角硬币的厚度约为2________．

③我们所使用的物理课本的宽度为18.36________．

④王明同学的身高为1.75________．

某人测一物体的长度，记录数据为12.34厘米。他用的这把刻度尺的最小刻度是_______。这个读数中的准确值是______厘米，估计值是______厘米。

记录测量结果时，数据应由_______、_______和单位组成。

用一根刻度尺对某物体的长度进行测量，测出数据为3.52厘米，则准确数是________厘米，估计数是________厘米，刻度尺的最小刻度是________．

一位同学按正确的测量和记录方法测得一物体的长度是19.70厘米．从这数据看，这位同学所用刻度尺的最小刻度是________，所记录数据中________是估计的．