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科目: 来源: 题型:058

在“测滑轮组机械效率”的实验中,实验所依据的公式是____,所选用的测量工具是_________,但不用____也可测出滑轮组的机械效率.对于组装好的滑轮组,提升重物时的机械效率,可用表达式____表示,如果忽略绳重和摩擦还可写成____形式.

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科目: 来源: 题型:058

在如图所示的实验中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两侧的橡皮膜的压力的大小关系是____________(填“>”、“<”、或“=”),其合力________;当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两侧的橡皮膜的压力的大小关系是________(填“>”、“<”、或“=”),其合力________,方向________.

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科目: 来源: 题型:058

小华用如图所示的实验,探究影响浮力大小的因素.

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是______________________;

(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是_______________________;

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图像,如图所示.根据图像可以判断出.此实验过程中浮力的变化情况是先________后________.

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科目: 来源: 题型:058

某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部规律,记录实验数据如下表所示.

(1)评析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________

(2)评析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大.

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科目: 来源: 题型:058

有的跑车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示.这主要是为了让跑车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面.这是因为跑车在高速行驶时,通过气流偏导器上方的空气速度缓慢,压强较大;而流过下方的空气速度较快,压强________,这样偏导器上下方所受的压力差形成了一个________的力,从而使跑车对地面的压力增大,________随之也增大.提高了车轮的着地性能.

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科目: 来源: 题型:058

张明在自己家中的金鱼缸里自制了一个小喷泉,如图所示,他利用抽水机使容器A的水面总高出金鱼缸水面0.5m(鱼缸水深0.6m),喷口B与金鱼缸的水面相平.张明制作的这个喷泉所运用的主要物理原理是_____________

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科目: 来源: 题型:058

如图所示,瓶中装有一定量的水,竖直放置时[(a)],水对瓶底的压强为;若将它竖直倒置[(b)],水对瓶盖的压强为,且,根据这个事实,可以得出的结论是液体内部压强与液体的________有关

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科目: 来源: 题型:058

下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据.

根据上表中的数据,比较序号为____、____、____的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;比较序号为____、____、_____的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为_____、_____的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关.

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科目: 来源: 题型:058

将一个空塑料瓶的瓶口扎上橡皮膜,然后把它竖直地浸没于水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,如图所示.可以观察到,每次橡皮膜都向内凹,这说明液体内有_________;还可以观察到橡皮膜在下端时比在上端时凹得更多,这说明液体内部深度越________(填深或浅)压强越大

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科目: 来源: 题型:058

如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为_________(填“>”“<”或“=),其中_________液体是水.

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同步练习册答案