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科目: 来源: 题型:064

如图所示是小红在海滨画出的一幅画,请你根据图中的图像信息,找出相关的物理知识.参照示例至少写出三个答案.示例:照相机、凸透镜成像.

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科目: 来源: 题型:064

某农村学校食堂的一个电热箱的电热丝烧断了,观察铭牌标有“额定电压220V 额定功率1000W”字样。在电子器材商店只发现规格为“220V 500W”、“220V 2000W”两种电热丝。物理课外活动小组为此设计了一些修复方案:小琼提出将“220V500W”的电热丝截取一半替换烧断的电热丝;小东认为可将两根“220V2000W”的电热丝串联替换烧断的电热丝;其他同学则认为……

(1)通过计算发现,小琼与小东设计的电热线,都符合电热箱额定功率要求。但这两种方案都能使电热箱正常工作吗?请你从可行性上作出评价。

(2)请你利用上述两种规格的电热丝,再设计一种合理的修复方案。

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科目: 来源: 题型:064

有一个电压值可任意调节的电源,若干根电阻值相同的电热丝,现把一根电热丝接在这个电源上,使其两端的电压为U,通电t时间电热丝产生的热量为Q,要想使电阻丝产生的热量为3Q,可采用哪些不同的方法(至少写三种)

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小明按照图所示的电路图连接好实物电路后闭合开关S,发现小灯泡都不亮;经检查电路连接无误.老师告诉他有一只小灯泡的灯丝断了.请你帮助小明,在下图所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只小灯泡的灯丝断了,清按下面表格的要求,填入检测实验内容.

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小聪在电路图中发现了如图所示的电路,你能帮助他分析出整个电路AB间的等效电阻吗?

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物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关”。为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法。

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有一个电源,两个开关,两个灯泡,一个电铃和导线若干,将它们组成电路.要求开关闭合时,灯亮,电铃响;开关闭合时,灯亮,电铃不响,画出该电路的电路图.

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科目: 来源: 题型:064

为了探究光的漫反射和镜面反射,有位同学作了以下的探究。如图那样,把几根细针垂直插入一张平硬纸板和折皱的硬纸板当中。

(1)硬纸板表示镜面,则细针表示什么?

(2)想像当入射光线平行射到平硬纸板上各入射点时,反射光线将平行射出,为什么?这是什么反射?

(3)想像当入射光线平行射到折皱的硬纸板上各入射点时,光线将如何射出?为什么?这是什么反射?这种情况下光线还遵循光的反射定律吗?

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科目: 来源: 题型:064

在工程技术中,有一些精密的测量仪器,图所示为一种测量电路电流的电流表,在它的指针后面,有一块小平面镜,这样做的目的是为了读取数据时减小误差,请问其中应用了哪些光学原理?

 

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许多人都喜欢照镜子,从镜子中可以看到自己的像。你有没有认真观察汽车的观后镜呢?从观后镜里看到的自己的像是怎样的?请你各拿一个直径相等的平面镜和凸面镜(即观后镜)来实际做一做,把结果填在下表里。

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同步练习册答案