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科目: 来源: 题型:013

下列四种物理现象中,有真有假。关于它们真假的判断,正确的是:

①在雷雨天,先看见闪电后听到雷声;

②鱼儿在水底吐出的气泡,上升的过程中体积逐渐变小;

③袋装快熟面从三明带到青藏高原,包装袋向外鼓起一些;

④一杯热水拿到冷的空调房内,杯子的外壁凝结出大量的水珠.

A.①②为真、③④为假;   B.②③为真、①④为假;

C.①③为真、②④为假;   D.③④为真、①②为假.

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科目: 来源: 题型:013

一支蜡烛燃过一半后,蜡烛的( )

A、质量减少,密度不变

B、质量减少,密度减小

C、体积减少,密度减小

D、体积、质量和密度都减小

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科目: 来源: 题型:013

如图13-2-12所示,历史上有一位法国科学家叫帕斯卡,他对液体进行过很多研究,做过很多有名的实验.有一

次,他在一个封闭的木桶中装满水,再把一根很细的管子与桶的开口处连接起来,并且密封好,然后他站在楼上的阳台处向管中比较稳定地注水,注入几杯水后,水就把桶撑破了,这个实验说明了____________.

图13-2-12

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科目: 来源: 题型:013

在课堂上讨论“掉在地上的弹性小球为什么越跳越低”这一问题时,有三位同学发表了不同观点.

小强说:“这是因为小球每一次落回到地面时,地面都会把一部分能量给小球,只不过每一次给的能量在不断减少,所以就越跳越低.”

小雅说:“这是由于小球每次落下时都丢失了一部分能量,所以就越跳越低.”

小敏说:“都不对,小球并没有获得或丢失能量,只不过它本身的能量转化成了空气、地面、它本身的其他形式的能量,致使它的动能越来越小,所以就越跳越低.”

请你判断哪位同学的说法是正确的,并依次对他们的发言进行分析.

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科目: 来源: 题型:013

第二小组的同学在做“用电流表测电流”的实验时,孙伟同学一闭合开关,发现电流表的指针偏转到最右边刻度之外,于是他立即断开开关。孙伟和其他同学分析了一番,认为原因可能有两个:一是电源用多了,二是电流表的量程选小了。接着王玉重新连接电路,将电池改为一节,量程改接0~3 A,当王玉闭合开关时,刚才的现象没有发生,可是此时电流表指针却向左边偏转了,于是又立即断开开关。第二组同学的猜想是否合理?如果合理,王玉重做实验时发生的现象是由什么原因造成的?请你作出假设,并指出该如何去验证这个假设。

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科目: 来源: 题型:013

如图8-4-10所示为多功能电饭锅的原理图,其中S为温控器(控制电饭锅不超过某一个温度,对电饭锅起保护作用),3个灯泡为发热电阻R1、R2、R3相应的工作指示灯,其功率忽略不计。下表中“★”表示对应的开关闭合,相应的指示灯亮;“●”表示对应的开关断开,相应的指示灯熄灭;功率格给出了相应状态时电饭锅的功率值。为了延长锅的使用寿命,不得同时闭合S1、S2、S33个开关。电饭锅的铭牌上标有“220 V50 Hz”的字样。

图8-4-10

挡位

S1

S2

S3

功率/W

挡位

S1

S2

S3

功率/W

1

400

4

1 000

2

600

5

1 200

3

800

6

1 400

要求:

(1)根据表中给出的资料,算出R1、R2、R3的阻值各为多少。

(2)补齐表中3、4、6挡位的空格。

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科目: 来源: 题型:013

生活中电梯一旦超载,它会自动报警。图9-5-11是它的原理图,请你简单地解释它报警的原理。

图9-5-11

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科目: 来源: 题型:013

为了探究串联电路中电压的规律,请完成下列问题:

(1)写出实验需要用到的器材;

(2)画出实验电路图;

(3)设计一个记录实验数据的表格。

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科目: 来源: 题型:013

如图5-5-13所示,桌面上有两个小灯座,每个灯座的两端接有两个接线柱,安装两个相同的灯泡,都能发光。

图5-5-13

(1)不许用其他仪器,怎样判断它们是串联的还是并联的?为什么?

(2)如果给你一个电流表和若干导线,能否根据电流的规律判断它们是串联还是并联?为什么?

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科目: 来源: 题型:013

无线电传真是利用无线电波传送文件、图表、照片的一种方法,现在已在各机关企业广泛使用。图10-3-3为无线电传真的示意图,试简要说明它的工作原理。

图10-3-3

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同步练习册答案