在如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片.在瓶口塞上插有玻璃管的木塞．①此时.你能听到音乐声吗?答: ．②用抽气设备抽出瓶中的空气．在抽气的过程中.你听到的音乐声有什么变化?答: ．③如——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：问答题

在如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的木塞．
①此时，你能听到音乐声吗？答：______．
②用抽气设备抽出瓶中的空气．在抽气的过程中，你听到的音乐声有什么变化？
答：______．
③如果把瓶中的空气完全抽出来，我们还能听到声音吗？答：______．
④实验方法是______，这个实验说明了______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列关于声和光的说法中，正确的是（　　）

A．声和光传播都需要介质

B．声传播需要介质，光传播不需要介质

C．光速和声速一样大

D．光的传播速度是3×10⁸m/s

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科目： 来源：不详 题型：填空题

声音可以靠______、______、______介质传播出去，______不能传声．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目；花样游泳运动员能随音乐起舞；掌声会吓跑鱼塘中的鱼．这是因为______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

把两张课桌紧紧地挨在一起．一个同学轻敲一张桌面的一端，而另一个同学把耳朵贴在另一张桌面的一端，可以清晰地听到击桌子的声音．实验说明了声的传播需要______，物理学中把这样的物质叫做______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

有时候好像没有介质也能听到声音．比如雷声，似乎没有什么东西把它传递来呀．雷声的传播不需要介质吗？
把一只正在响铃的闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，随着罩内空气的抽出，请同学们注意声音有什么变化？随着罩内空气的抽出，铃声逐渐变小，最后直到听不到铃声．
思考：由上面的实验同学们可以得出什么结论？______不能传声．我们平常能听到彼此讲话的声音，就是依靠了______这种介质．假想云层和我们之间是真空，大家就听不到雷声了．我们周围充满了空气，空气为人类、动物传递声音信息提供了便利条件．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

月球上没有空气，登月宇航员怎么交谈呢？月球上没有空气，所以在月球上宇航员即使近在咫尺，也只能通过______交谈，因为无线电波在真空中也能传播．声音在空气中怎样传播呢？这个过程和水波的传播相似．用一支铅笔不断轻点水面，水面就会形成一圈一圈的水波，不断向远处传播．因此，声音也是一种波，我们把它叫做______．

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科目： 来源：不详 题型：问答题

同学们已经知道固体和气体都可以传声．那么，声能在液体中传播吗？请同学们找出事实或实验来支持你的想法．在游泳池游泳的人，潜入水底时仍能听到岸边人的谈话声．钓鱼时要保持周边环境的安静．渔民们常用电子发声器发出鱼喜欢的声音，将鱼诱入鱼网．把正在响铃的闹钟由塑料袋包好，把它放入水中，仍能听到铃声．结论：液体______传声．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

通常我们听到的声音是靠（　　）传来的．

A．电磁波

B．真空

C．空气

D．耳朵的鼓膜

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科目： 来源：不详 题型：填空题

声音的传播______介质．登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为______．

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