在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验装置如图12所示。
（1）仅从有利于实验的角度出发，该实验需要的环境亮度是________(填“亮”或“暗”) 一些为好。
（2）将E蜡烛点燃的目的是__________________。
（3）该实验需要做若干次，这样做的目的是______________，后几次实验必须改变的量是____________。
（4）选用两支等大的蜡烛是为了_____________________。
（5）该实验的“物”是__________。(将正确选项前的字母填在横线上)

A．不含烛焰的E蜡烛

B．E蜡烛的烛焰

C．E蜡烛和烛焰的整体

D．未点燃的F蜡烛

电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速   (大／小)；雨过天晴，远处的天空出现美丽的彩虹是光的     现象．

(5分)在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察．在此探究活动中：
(1)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与   大小关系．
(2)移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上将   (有／没有)蜡烛的像，因为平面镜成的是   (实／虚)像．
(3)将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像   (变大／变小／不变)．
(4)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛么，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，则可能的原因是   ．

小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是__________m，她向后退的过程中，像的大小__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

小珍站在竖立的平面镜前，看到镜中自己灿烂的“笑脸”。小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板。现在 （   ）

A．小珍看不到自己的“笑脸”

B．小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”

C．小珍看到的“笑脸”变模糊了

D．小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”

一些人看不见的光、听不到的声音在生活中有广泛的应用，如电视机的遥控器是利用              工作的，声呐是利用             工作的。物理中的光学仪器在生活中也有广泛的应用，如为了看清邮票上的细微之处，我们会用           镜观察；现代家庭的防盗门上都安装了“猫眼”，便于我们看到门外更大范围内的情况，“猫眼”是利用        镜观察；为了夜间骑车安全，我们自行车的尾灯利用互成     度的        镜，将来自后方汽车的灯光沿原方向返回被司机看到。

2008年9月25日晚21:10，万众瞩目的“神舟七号”飞船在酒泉卫星发射中心升空。
（1）飞船进入外层空间，当“01号”航天员漫步太空时，他与其他航天员的交谈必须借助无线电工具，这是因为_________；看电视直播时，不少人事先并不知道出舱的人是谁，但当听到：“神舟七号向祖国人民问好”的话音时，立刻兴奋地高呼：“是翟志刚！”，这是根据_________判断的；当五星红旗在太空“飘扬”时，阳光照射在红旗表面上时反射了_________光，使五星红旗更加鲜艳。
（2）在出舱任务中，我国自行研制的“飞天”宇航服经受了严峻的太空环境考验，头盔玻璃必须能减弱_________对眼睛和皮肤的损害。

（8分）小强用如图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：
(1)在实验中用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特点；实验中观察到棋子A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于____________________造成的。
(2) 在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子的__   __(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合； 如果将棋子A向玻璃板靠近，像的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)，如图如果将玻璃板向右移动，发现镜中的像_________(选填“向左移动”、“ 向右移动”或“不动”)。
(3)如果在实验中，但看不清棋子A的像。想个办法看清棋子A的像，方法是用手电筒
照                  （填“棋子A”或“棋子A的像”）

(4)（2分）在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是(    )