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科目: 来源:不详 题型:填空题

将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成放大的像,由此可推断:甲透镜的焦距     乙透镜的焦距(填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:

(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图A所示。他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距              (   )
A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L、也可能大于L
(2) 如图B所示,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰的像, _______ ______就是利用这一成像规律工作的,若遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将             
(3) 对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是       
(4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向     (填 “远离”或“靠近”)

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科目: 来源:不详 题型:实验题

在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)在进行实验探究前,必须将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,这样做的目的是            
(2)小宇所在的小组实验操作规范、测量准确,记录的实验数据如下表。根据表中信息可知凸透镜的焦距f为       cm。

(3)在分析实验数据和成像性质时,小宇发现同一凸透镜成实像时,物距与像距以及像的大小之间有一定的关系,请你帮他写出来。                             

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,小宇拿着焦距为10cm的放大镜观看书上的一个英文单词。他看到的是“YS”两个字母正立、放大的        像,这是由于光的           形成的;若用该透镜观察窗外的在树,看到的像是                  ,此时眼睛应在                 范围内观察。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,刚好在光屏上成清晰的像。当烛焰在8cm刻线处时,移动光屏可得到            像(选填“放大实”、“放大虚”或“缩小实”),应用在幻灯机       (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上,如果此时给透镜的左侧戴上近视眼镜,则光屏应向        (选填“远离”或“靠近”)透镜处移动,才能再次得到清晰的像。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

人的眼睛好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如下图所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图.下列分析正确的是
A.小丽是正常眼
B.小丽是远视眼
C.应利用凸透镜矫正
D.应利用凹透镜矫正

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关生活中利用的物理知识,下列说法正确的是
A.手机利用了电磁波的传播
B.水银体温计利用了液体的热胀冷缩
C.电炉子利用了电流的磁效应
D.高压锅利用了沸点与气压的关系

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

图是一束光线同通过一光学器件的光路图,请在虚线框内画出该光学器件的示意图,该光学器件对光线有            作用。.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

在探究“凸透镜成像的规律”实验中,
(1) (1分)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) ______________。
(2) (1分)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一     ,这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心。(设实验中烛焰中心高度不变)
(3) (1分)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,物距取三次不同来做了三次实验。与只做一次实验相比较,三次实验的好处是:________________
____________。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在探究凸透镜成像规律时,当物距为20cm时,移动光屏,在光屏上得到一个倒立、等大的实像。当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个倒立、____的实像。当物距为5cm时,成像情况在生活中的应用是____。(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)

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同步练习册答案