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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据，在右上图的坐标轴上标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
    （2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是  ℃；
    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？      ；
    （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？                                              

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    棉花糖是很多小朋友喜爱的食物。做棉花糖时将白糖放在棉糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆盘将糖水甩出，就可以看到一丝丝的糖绕在小棍上，这样，就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个过程中发生的物态变化有（    ）
    A．熔化、凝华B．熔化、液化
    C．汽化、凝固D．熔化、凝固

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    阅读短文，问答问题。
    建筑“不用空调的楼房”
    2010年上海世博会的主题是“城市让生活更美好”，小茜参观上海世博会后想到，夏天，室内安装空调可以调节室温消暑，然而，安装空调既消耗电能，又会造成环境污染，她受到某些世博场馆和先进建筑理念的的启示，开动脑筋，想象出了一种不用空调也能降温消暑的好方法。设想有一种材料（比如用塑料包着小蜡球），可以在20～26℃范围内凝固和熔化。若把这种材料掺在水泥中制作成地板或墙壁，就可以起到调节室温的作用，夏天在这样的楼房里就用不着再开空调了。
    （1）请你说出其中的道理。
    （2）在生活和学习中你一定也有许多奇思妙想，请简要写出一种想象及其理论依据。

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列物质属于晶体的是（    ）
    A．沥青B．金属C．玻璃D．塑料

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    某物质从60℃开始熔化，直到75℃才熔化完，此物体为   。（填“晶体”或“非晶体”）在此过程中，该物质需要   热（填“吸”或“放”）

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    根据下列物质的熔点，填写下列问题：（5分）
    物质名称
    		固态水银
    		金
    		铜
    		钢
    		固态氢
    熔点/℃
    		－39
    		1064
    		1083
    		1515
    		－259
    （1）氢在－265℃时是______态。
    （2）钢水凝固成钢块时要_______，此时的温度_______。（填“改变”或“不变”）   
    （3）在冬季的北极气温可达到-50℃左右，此时____用水银温度计。（填“能”或“不能”）
    （4）用钢做成的锅冶炼金，这是因为金的熔点比钢的熔点__。（填“高”、“低”或“相同”）

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线，由图可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是________℃。熔化过程用了         分钟。

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    科目： 来源：不详 题型：实验题

    请将各图的读数填在其相应的空格里。

    温度计的示数
    		电压表的读数
    		电流表的读数
     
    		 
    		 

     

     

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    ．下列物态变化中，属于凝固现象的是（  ）
    A．初春，冰雪融化汇成溪流B．仲夏，刚从冰箱拿出的冰棍冒“白气”
    C．深秋，学校操场的小草上有露水D．严冬，湖水结成冰

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（  ）
    A．该晶体在CD段是气态
    B．该晶体在BC段不吸收热量
    C．该晶体的熔点是48℃
    D．6min时该晶体己完全熔化

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