下列说法正确的是

A．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

B．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流

C．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

D．奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场

为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是

A．小灯泡及导线

B．铁棒及细棉线

C．带电的小纸球及细棉线

D．被磁化的缝衣针及细棉线

在图中，根据通电螺线管的N、S极，标出电流的方向。（1分）

下列说法正确的是

A．奥斯特实验说明电流周围有磁场

B．使用电动机的目的是把电能转化为机械能

C．使用发电机的目的是把电能转化为机械能

D．只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流

如图所示的四个实验装置中，反映电与磁联系的奥斯特实验的是    ；反映电动机原理的是    。（请填写图号）

A                        B                     C                   D

根据图中通电螺线管的磁感线的方向，可以判断螺线管的右端是      极（选填“N”或“S”），电源的右端是      极。（选填“正”或“负”）

我们把磁场强弱和方向处处相同的磁场称为匀强磁场。小明猜想通电导线在磁场中的受力大小与磁场强弱、电流大小和导体长度有关。小明利用同一个匀强磁场和同一段通电导线来研究“通电直导线垂直放在磁场中受力大小跟导线中电流的大小的关系”时，记录的实验数据如下表所示。表中I为导线中的电流，F为通电导线在磁场中受到的力。请根据表中数据归纳通电导线受力F与导线中电流I的关系：在同一匀强磁场中，当                             不变的条件下，F=         。

如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图．开关S₁、S₂闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

(1)滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著    (选填“增大”或“减小”)，引起GMR阻值变化的原因是      。

根据古文《论衡?是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上．

（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A 端为该磁体的　　（N/S）极．
（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南．如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的　　（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A 端．
（3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南．将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善．这是因为磁勺和盘子之间的　　力影响了实验效果．
（4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示．闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H为电源的　　极．
（5）历史上真有这样的司南吗？仍是众说纷纭．一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更　　（轻/重），从而有更好的指向效果；另一种观点认为除非今后出土了司南实物，才能真正下结论．

通电螺旋管旁的小磁针静止如图所示，判断正确的是（  ）

A．螺旋管a端为N极，电源c端为正极

B．螺旋管a端为S极，电源c端为负极

C．螺旋管a端为N极，电源c端为负极

D．螺旋管a端为S极，电源c端为正极