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科目: 来源:不详 题型:填空题

关爱残疾人是整个社会的责任,各地政府为了方便盲人行走,在人行道上都铺设了有凸棱析盲道,如图所示。李刚在盲道上行走,感到脚有些不舒服。从物理学角度分析,这是因为脚与盲道的接触面积      ,从而增大了       .

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科目: 来源:不详 题型:实验题

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较甲、乙两图可得压力的作用效果与            有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与           有关。

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科目: 来源:不详 题型:计算题

一边长为0.1m,质量为4.45kg的正方形铜块,平放在水平桌面上,
求:(1)铜块该对水平桌面的压强;
(2)通过计算说明铜块是空心的还是实心的。(ρ="8.9" ×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 来源:不详 题型:实验题

图是研究“决定压力作用效果的因素”的实验装置图.通过观察分析甲、乙两次实验,可以得出结论:_________。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

当物体对水平面压力一定时,物体对水平面的压强随受力面积变化规律的图像如图所示,根据图像得出,压强随受力面积变化的表达式:                         

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图展示了日常生活或生产技术中四种情境,其中哪种情境运用了增大压强的知识?
A.滑雪
B.细线分割肥皂
C.螺丝连接工件
D.拖拉机的履带

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列数据中,符合生活实际的是
A.中学生的身高一般是165cm,体重是500g
B.人的正常体温是37.8℃
C.人体的安全电压是指不高于36V的电压,一节干电池的电压是1.5V
D.光和声在空气中的传播速率约为3×105km/s

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是     

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科目: 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是

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同步练习册答案