科目： 来源：不详 题型：计算题

（7分）在测“滑轮组机械效率”的实验中，小明同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图甲所示），然后用大小为50N的拉力匀速竖直向上提升总重为90N的钩码．当钩码上升的高度为10cm时，小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为20cm（如图乙所示）．（不计摩擦与绳重）求：

（1）（3分）有用功．
（2）（3分）滑轮组的机械效率．
（3）（1分）如果小明减少钩码的个数，滑轮组的机械效率会     ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，某运动员在一次训练中，用1.8s的时间将100kg 的杠铃举高1.8m ，请你算一算：该运动员这一次举起杠铃的过程中做功为       J；该运动员举起杠铃的功率为       W.

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在这过程中工人的推力做的功是       J，其中有用功是    J，此时斜面的机械效率是      ，箱子与斜面间的摩擦力为       N.

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示的四幅图中，说明人对物体做了功的是（    ）

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

一个物体由A点沿光滑的斜面下滑，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W₁，功率P₁；在BC段重力做功W₂，功率P₂，下列关系正确的是（   ）

A.W₁＝W₂，P₁<P₂
B.W₁＝W₂，P₁＝P₂
C.W₁＝W₂，P₁>P₂
D.W₁≠W₂，P₁≠P₂

科目： 来源：不详 题型：计算题

工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人所用的拉力F为600N，（不计摩擦与绳重）

(1)人的拉力做的功为多少J？
(2)此滑轮组的机械效率为多少？
(3)若用此滑轮组提升重为1500N的物体，绳上拉力是多少N？

科目： 来源：不详 题型：计算题

一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，若轿车行驶过程中所受到的阻力为1600N，轿车上的速度表如图所示.求：

（1）在此过程中汽车的牵引力所做的功是多少J？
（2）该车行驶过程中的功率是多少W ？

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

科目： 来源：不详 题型：计算题

今年国庆期间，小佳坐着他家的小汽车匀速行驶了144km，用时2h，消耗汽油9kg，发动机的牵引力为1000N。求：
（1）小汽车的速度和发动机的功率。
（2）汽车匀速行驶时牵引力做的功。
（3）汽车发动机的效率。（=4.6×10⁷J/kg）