现有两个定值电阻，其中，。将它们并联后接入电路中，则通过的电流之比为_________；将它们串联后接入电路，两端的电压之比为_________。

小轩用伏安法测量电阻R的阻值：
（1）用笔画线代替导线，把图中的实物图连成实验电路。要求，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流变大。

（2）根据实物电路在虚线框内画出实验电路图。
（3）现已列出三次测量的实验数据及部分计算结果，还差第二次实验时的阻值没有计算，计算出第二次实验时的阻值并将计算结果填入表中。
（4）在图所示的电流表和电压表的表盘上分别画出第二次实验数据的表针的位置，并画出接线以表明测量时使用的量程。

实验次数	U/V	I/A	R/
1	2.2	0.18	12.2
2	2.5	0.2
3	3	0.24	12.5

 
（5）计算出电阻R的平均值R=__________。
（6）计算出电阻R在第二次实验时消耗的实际功率P=__________W。
（7）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数总是不表。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器_________或电阻R__________（均选填“短路”或“断路”）。

利用图所示的电路可以测定未知电阻R的阻值，已知电源两端电压恒定，请将下面的实验步骤补充完整：

（1）将单刀双掷开关S接，读出电流表的示数为；
（2）将单刀双掷开关S接__________，______________________________；
（3）读出电阻箱的阻值，则R的阻值为__________。

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻测量未知电阻的阻值，小明选择了满足这个实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示。

（1）为了测出电阻的阻值，请你在图8中只添加两根导线，完成实验电路的连接。
（2）按照电路图连接电路，开关断开，电流表调零。闭合、断开，读出电流表示数为；下一步的操作是：___________________________________。
（3）写出的表达式，_______。

导体两端的电压为6伏，通过导体的电流为0.3安。10秒内通过该导体横截面的电荷量为（13） 库，该导体的电阻为 （14） 欧。当导体两端的电压增为10伏时，通过该导体的电流将 （15）,它的电阻将（16） （均选填“变大”、“不变”或”变小”） 。

在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A₁的示数将 （21） ，电压表V与电流表A示数的比值将 （22） 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

在图9所示电路中，电源电压为9伏不变，电压表量程0~3伏、电流表量程0~0.6安，定值电阻R₁＝20欧，滑动变阻器标有“15Ω 2A”字样。闭合电键。求：

①电流表的读数为0.4安时，电阻R₁两端的电压。
②滑动变阻器R₂允许接入电路的最大阻值。
③为了使移动滑片的过程中各电表能分别达到最大值，现选取合适的定值电阻R替换定值电阻R₁，求出符合要求的R的取值范围。

使用托盘天平时，被测物体应放置在 （1） 盘中，砝码应放置在 （2） 盘中。使用电流表时，应将它 （3） 到待测电路中(选填“串联”或“并联”)，电流表的“＋”接线柱接到靠近电源 （4） 的一端。

利用图7所示的电路可以测定未知电阻R的阻值，已知电源两端电压恒定，请将下面的实验步骤补充完整：

（1）将单刀双掷开关S接，读出电流表的示数为；
（2）将单刀双掷开关S接__________，______________________________；
（3）读出电阻箱的阻值，则R的阻值为__________。

在图所示的电路中，R₂为定值电阻，R₁为滑动变阻器。在变阻器的滑片向右移动的过程中，图中的电压表，电流表示数及它们的比值的变化情况是(   )
 

A．电压表示数变小，电流表示数变大，比值变小

B．电压表示数变大，电流表示数变小，比值变大

C．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变小

D．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变大