科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：单选题

注意到汽车车上设有安全带未系提示系统么？当乘客坐在座椅上时, 座椅下的开关S₁闭合，若未系安全带（安全带控制开关S₂断开）仪表盘上的指示灯L将亮起，再系上安全带时，安全带控制开关S₂闭合，指示灯L熄灭。如图电路图设计最合理的是：

科目： 来源：不详 题型：实验题

（1）（2分）根据图中所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．

（2）（3分）在图中所示电路的〇中填入电表符号，使之成为正确的电路图。

（3）（2分）在一次实验中需要测量小灯泡L₁两端的电压和流过它的电流．聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路．同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了．请你在图中画出小刚连接的那条导线．

科目： 来源：不详 题型：实验题

某同学用如图的连线来测灯泡L₁的电流。（5分）

（1）（3分）在该图中，电流表的连接有什么错误？
（2）现要测L₁灯的电流，但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置，应如何改动？,（在原图中错的线上画“×”，并画出正确的连线）

科目： 来源：不详 题型：实验题

（7分）物理课后，小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿，做成了一个“西红柿电池”. 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。
猜想一：小雄说：“可能与两金属片之间的距离有关”，
猜想二：小南想了想说：“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”. 为了验证猜想是否正确，他们找来了电压表，连成了如图所示的电路.

（1）请你选择其中一个猜想，并提出验证的方法：
（2）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一条合理建议

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

按下列要求作图．
(1)由一个电源、一只开关和两个阻值相等的电阻组成的电路．电源电压恒定，当开关由闭合变成断开时，电路的总功率减少。请在表格中设计符合题意的两种不同电路．

电路一：

电路二：

(2)小张要将一个“一开一插”开关（即一个开关和一个三线插座连在一起）安装在新房里，左图为实物图，右图为反面接线示意图，a、b是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将右图中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用．
   

科目： 来源：不详 题型：单选题

小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

在学校传达室安装一个电铃、一个电池组和两个电灯，并在前后门各装一个开关．要求：前门来人按下开关电铃响，电灯L₁亮，后门来人按下开关电铃响，电灯L₂亮。请在方框中设计一个电路，并按设计连接图中对应的实物图．