小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图所示的电路图中，符合要求的是

小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是

A．灯L2断路

B．灯L2短路

C．电流表烧坏了

D．灯L1断路

小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，下面小聪的判断中正确的是（   ）

A．冰箱内的照明灯和压缩机串联学x科

B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上

C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联

D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联

如图所示电路，电源电压为3V，灯L₁标有“6V  6W”，灯L₂标有“3V3W”，下列有关说法正确的是（　　）

A．S2断开，S1接b，L1可以正常发光

B．S2断开，S1接a，L2实际功率为3W

C．S2断开，S1接a，L2更亮

D．S2闭合，S1接b，L2更亮

家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是   联，插座与插座之间是     联，如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将      ，B弹簧的长度将       （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V  15W”、D为发光二极管，规格为“1.2V  0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图中能够满足要求的电路：

A　　　　　　　　 B　　　　　　　　  C　　　　　　　　D　

如图所示电路，若要使R₁、R₂并联，则

A．只闭合S1

B．只闭合S2

C．只闭合S1、S2

D．只闭台合S1、S3

如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L₁、L₂都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2∶3，此时灯L1、L2的电阻之比是

A．2∶l

B．l∶2

C．3∶2

D．2∶3

某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S₁只控制照明用的小灯泡L，开关S₂只控制吸尘用的电动机。在图所示的四个电路图中，符合上述要求的是

小阳家装饰了一串小彩灯，接入家庭电路后发出五颜六色的光彩。小阳看到小彩灯共33个，并确定它们之间是串联的。过了一段时间，小阳看到其中一盏灯不亮了，其他彩灯继续发光，这种现象与所学的串联电路的知识不相符。他认真对小彩灯进行研究，看到小彩灯的结构如图所示，在灯丝的下方有一根细金属丝。查阅了相关资料知道：这根细金属丝与灯丝并联，在正常情况下，细金属丝由于表面有氧化铜与导电支架绝缘，电流只能从灯丝通过。当小彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压很高，此时表面氧化铜被击穿，金属丝与导电支架导通，保证串联电路仍为通路，其他小彩灯继续发光。每个小彩灯标有“8V 0.5A”，细金属丝通电后的阻值是10Ω。若小彩灯灯丝电阻不随温度改变，家庭电路的电压是220V，计算过程与结果保留两位小数，求：

⑴当每一盏灯都发光时，每盏灯消耗的电功率；
⑵当其中一盏灯的灯丝断的瞬间，这盏灯两端的电压；
⑶这盏灯金属丝接入电路后，其他彩灯可以发光，每盏灯消耗的电功率；
⑷这串小彩灯有多少盏灯的灯丝断了，整串灯的电流将超过0.5A？（6分）