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科目: 来源:不详 题型:实验题

有一块火山石可以漂浮在水中,小明用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度,实验步骤如下:
①  天平测出石块的质量m,天平的示数如图所示;

②向量筒中倒入V1=60ml的水;
③用细线系住石块,放入量筒,用细铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=65ml处;
④取出石块,水面降到了V3=58ml处;
⑤小明认为石块体积的测量不够准确,石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到60ml处,将刚才取出的石块表面吸附的水清除后,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=66ml处,请解答下面问题:
⑴该实验原理为                            (用物理符号表示)。
⑵在步骤④中,水面未回到60ml处的原因是                                 
⑶请你根据小明的实验思路,将有关数据及计算结果填入以下表格的空白处。
物理量
实验
次数
火山石块的
质量m/g
V1
V2
V3
V4
火山石块的
体积v/cm3
火山石块的
密度ρ/gcm-3
1
 
60
65
58
66
 
 
⑷观察表格的设计,请你指出其中存在的两处不足(相同类型的不足点只写一条)。
①                                ;②                                

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科目: 来源:不详 题型:实验题

酱油是我们日常生活中常用的调味品。小明用手提起一瓶酱油,凭经验感觉它密度要比水大,但到底是多大?于是他用一架天平、一个空玻璃瓶和水(密度用ρ表示)测出出了酱油的密度。
(1)小明的实验步骤如下,请完成③中的实验操作并用相关字母表示出所测的物理量;
①用调好的天平测出空玻璃瓶的质量;②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量
                                                                                 
(2)则酱油密度的表达式是ρ酱油                                  
(3)小明反思自己的测量过程后认为:即使上述实验过程中使用的天平非常精确,测量值也会略小于真实值。他做出这样猜想的理由是                                       

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科目: 来源:不详 题型:实验题

一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:
(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)
                  ; ②                   ; ③                   
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是         
(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于     
              的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成                即可。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

下面是关于 “测食用油密度”的实验讨论,请回答以下问题:
(1)小明的方案:
a. 用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量46g,
b. 向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量70g,
c. 把烧杯内的食用油全部倒入量筒内(如图所示),读出量筒内食用油的体积为      cm3

d. 测得的食用油的密度ρ=       g/cm3.
(2)为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响,老师做了如下实验:在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如下数据:
烧杯规格/ ml
500
250
100
50
空杯质量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的质量/g
151
103
48.5
35.8
若小明实验使用的是100 ml的烧杯,则小明测量质量的数据需要  (加/减)  g,否则其测得的密度值         (偏大/偏小).
(3)为了减小实验误差,请你写出改进后的测食用油密度的方案:
a. 用已调节平衡的天平测出              
b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V,
c.                                      .

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科目: 来源:不详 题型:实验题

在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中:
(1)某小组设计了如下实验步骤:
①把天平放在水平桌面上;②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;
③把待测小石块放在天平的左盘中.在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡,记下小石块的质量;④将小石块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出),记下水面对应的刻度值V;⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ.
以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。
在②、③之间加入的步骤:                                                                                          
在③、④之间加入的步骤:                                                                                          
(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ=             

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科目: 来源:不详 题型:实验题

小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到__________处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块为__________g。

(3)如图15所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到____________________,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

(4)计算出小石块的体积为__________cm3
(5)用密度公式计算出小石块的密度为__________kg/m3

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科目: 来源:不详 题型:实验题

实验桌上有一架没有砝码的托盘天平、一只量筒、水(密度为ρ)、两个相同的烧杯、细线、小石块。请你完成测小石块密度的实验。
(1)请你将实验步骤补充完整:
A.将天平放在水平台上,调节天平:将游码移至,调节使梁平衡;
B.将一只空烧杯和小石块放在左盘,,直到天平重新平衡;
C.,记下量筒中水的体积V0
D.在量筒中盛适量水,记下水的体积V1
F、用细线系住小石块,使其浸没在量筒水中,读出水面所对的刻度值V2
(2)石块质量的表达式:            ;密度的表达式:                   

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科目: 来源:不详 题型:实验题

小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容如图所示。
(1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:

第一步:用天平测量空瓶的质量m1
第二步:用天平测量               的质量m2
第三步:用天平测量               的质量m3
(2)他第三次测得的质量如图22中砝码和游码所示,则m3=_________g。

(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度_____g/cm3

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科目: 来源:不详 题型:实验题

小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:
(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向      调(填“左”或“右”)。
(2)由于金属球体积过大不能直接放进量筒中,采用了下面的方法:

A.在溢水杯中装满水,如图乙所示;
B.将金属球用细线系好,把金属球浸没在溢水杯中,同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水,如图丙所示;
C.将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中,则金属球的体积为      cm3
(3)取出金属球,用调节好的天平测出金属球的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图戊所示,金属球的质量是       g。由此可知,金属球的密度为_____       g/cm3
(4)请你评估,在本次实验中所测得密度值与真实值比较会      (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

量盐水密度的实验中:
(1)甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量,操作情况如图甲所示,其中错误的是(a)              ;(b)                            
(2)乙同学操作正确,测得烧杯和盐水的总质量为120克后,把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分(如图乙所示),量筒中盐水的体积为   毫升,测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,那么量筒中盐水的质量为   克,由此可算出该盐水的密度为            千克/米3

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同步练习册答案