小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。

（1）根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”），由此可推知：运动物体不受力，物体将__________（选填“慢慢停下”或“做匀速直线运动”）。
（2）关于下图中小明和小华的讨论，你认为（_______）

A．只有小明的观点正确	B．只有小华的观点正确
C．小明和小华的观点都正确	D．小明和小华的观点都错误

（3）联想到在雨雪天驾驶汽车应适当        （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
保持车距这是由于汽车具有       ，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则。

我国自行研制的动车组采用了许多节能方法，其中之一为“再生制动”在车速从200km/h减到90km/h的速度过程中，不采用机械刹车，而是关闭电源，由于动车具有        仍将继续行驶，带动电机逆向发电，把动车组的       能转为电能输入电网．

下列现象中，不能用惯性知识解释的是

A．司机开车时需要系安全带	B．运动员跳远时需要助跑
C．骑自行车时为了减速捏紧车闸	D．投出的铅球离开手后继续向前运动

运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开动时，气泡将向　  　运动，其原因是　 　具有惯性．

下列交通运输工具的说法正确的是（　　）

A．高速行驶的汽车具有稳定性，静止时不具有惯性

B．飞机机翼应用了液体压强与流速的关系

C．舰艇由长江驶入大海后，它受到的浮力增大

D．起重机将货物举得越高，机械效率越高

在去年4月初，国家针对校车发布了相关的安全强制性标准，并且已于去年的5月1日起正式实施．字通专用校车ZK6100DA的部分技术参数如下表，请仔细阅读并完成下列问题．已知每个轮胎与地面的接触面积为0.05m²．（g=10N/kg）
（1）该校车的每个座位上均配有安全带，这是为了防止汽车　   　（选填“启动”或“刹车”）时，由于　   　可能对孩子造成的伤害．
（2）该校车（空车）静止在水平地面上时对地面的压强是多大？

外形（mm）	9980×2430×31050
整备质量（kg）	9000
座位数	48～51
百公里油耗（L）	≤19
行李舱（m3）	0.4
轮胎数（条）新课 标第 一 网	6
最高时速（km/h）	105

（3）当汽车以最高车速在水平地面上匀速行驶时，所受阻力为6000N．则连续行驶6min，汽车所做的有用功是多大？
（4）校车行驶一定要遵守交通规则，严禁超员．请你运用所学物理知识，说明汽车为什么不能超载？（写出一条即可）

汽车是我们生活中比较常用的交通工具，下列有关汽车的说法正确的是（　　）

A．汽车的观后镜为凹面镜

B．安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤

C．汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能

D．电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的

本题有两小题。
（1）如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。

①为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的__________自由下滑。
②小车在水平玻璃板上运动时受到__________个力的作用。
③通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越__________；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_____________运动。
（2）如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。
①为该实验是通过观察比较_______来间接判断物体重力势能大小的。
②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系，操作时应该让木块从_______（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。
③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。

许多交通事故是因物体惯性造成的．下列交通规则与惯性无关的是

A．系安全带

B．保持车距

C．限速行驶

D．靠右行驶

公共汽车在公路上快速向前行驶，遇到紧急情况突然刹车时，乘客会向　 　（选填“前”或“后”） 倾倒，这是由于乘客具有　 　的缘故．汽车所使用的汽油属于　 　（选填“可再生”或“不可再生”）能源．