测量长度的基本工具是 .在国际单位制中.时间的主单位的符号是 , 如图所示.用刻度尺测量一物体的长度.此刻度尺的分度值是 .测量的物体长度为 cm.——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：不详 题型：填空题

测量长度的基本工具是，在国际单位制中，时间的主单位的符号是；如图所示，用刻度尺测量一物体的长度，此刻度尺的分度值是，测量的物体长度为______ ___cm。

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，使用刻度尺测量木块的长度，方法正确的是_______，同一长度的五次测量记录是2．72 cm、2．71 cm、2.62 cm、2．73．m、2．72 cm，其中错误的数值是_______cm，这个物体的长度应记作_______cm。

科目： 来源：不详 题型：单选题

使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（　　）

A．偏大

B．偏小

C．正常

D．无法比较

科目： 来源：不详 题型：填空题

10分米="_____" 米= ______ 纳米。

科目： 来源：不详 题型：填空题

填上适当的单位：某同学身高160_______ 教室课桌高780__________ 圆珠笔芯塑料管的直径是3 _______.

科目： 来源：不详 题型：填空题

如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.

（1）图（a）中，刻度尺的分度值是______ ，物体A长度为_______厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 _____ ，物体A长度为________厘米.

科目： 来源：不详 题型：单选题

测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是

A．物理课本的宽度约为16.9dm	B．一支普通牙刷的长度大约是20cm
C．普通教室的高度约为15m	D．自行车车轮直径约为1.5m

科目： 来源：不详 题型：填空题

坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ，上体育课时你跑100m所需时间约为16 (填上合适的物理量单位). 一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10^-8m＝ nm．

科目： 来源：不详 题型：填空题

一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径，四次结果依次为：2.51cm、2.53cm、2.5cm、2.51cm，其中错误的一个数据是__ _____，错误的原因是________________，硬币的直径应该记为________。

科目： 来源：不详 题型：实验题

（1）图中刻度尺的分度值是 mm.木块的长度是 cm。

（2）实验室里一些弹簧测力计在不受拉力时，它的指针已指在如图A所示处，此时示数为 N。

A B
若用此弹簧测力计测量一木块的重力，如图B，所测得的结果将比实际值偏（选填“大”或“小”），实际上木块的重力应为 N。

同步练习册答案