如图，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，这是因为       对         施加了力的作用；如果以笔为研究对象，施力物体是       。

重力的方向可利用如图所示的装置来研究。实验中发现，随着β的改变，α也跟着改变，并总是相等。据此可知，重力方向总是            ，用来检查墙壁砌得是否竖直的           就是根据这一原理制成的。重力的施力物体是         。

如图所示，小宇坐在小船上用力推另一条小船，他想将另一条船推开而自己坐的小船不动，他的愿望       （能/不能）实现，这种现象可以用                          来解释。

（1）如图甲所示，蓝球在空中飞行，忽略空气阻力，画出蓝球在空中飞行时的受力示意图。
（2）如图乙所示，重为20N的物体在斜面上匀速下滑，画出小球所受重力的示意图。
（3）如图丙所示，物体沿粗糙水平面向右运动。画出该物体所受摩擦力的示意图。

下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。

测量对象	质量m/kg	重力G/N	比值g/N·kg-1
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）实验中，需要的测量工具是            和            。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：　　　　　　　　　　　　      　　。
（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点	赤道	广州	武汉	上海	北京	纽约	莫斯科	北极
g值大小	9.780	9.788	9.794	9.794	9.801	9.803	9.816	9.832
地理纬度	0°	23°06′	30°33′	31°12′	39°56′	40°40′	55°45′	90°

根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是：                  。
②造成g值不同的原因可能是：                                     。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的　　　　   　。

教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
a.增大压力增大摩擦；b.增大接触面粗糙程度增大摩擦；
c.增大接触面积增大摩擦；d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想，他们利用长方体木 块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，

进行实验探究，并将数据记人表中

（1）比较实验1、2可知:设想     是错误的，判断的理由是   ；
（2）比较实验   两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作   运动；上图的弹簧测力计示数是表中"★"处的数值，其大小为 N
（3）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b、你认为他这种分析方法   (填"正确"或"不正确"），其理由是   ；
（4） 请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：   。

如图所示，小明用自制的重锤线来检查宣传画 是否挂正的情景，他的画  __（选填“是”或“不是”）正的，这利用了重力的方向总是  __的特点。

如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是  __，此时跳板具有  __能，跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的   __发生改变。

（1）图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。

（2）如图所示，一物体静止在斜面上，请画出物体所受摩擦力的示意图。

（3）一辆小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，作出小车的受力示意图。

交通干道上有一座桥，桥梁旁竖着一块如图21所示的标志牌，它表示的物理意思是什么？一辆总重为392000N的卡车能否通过这座大桥？（用计算说明,g=10N/kg）