相关习题
 0  142679  142687  142693  142697  142703  142705  142709  142715  142717  142723  142729  142733  142735  142739  142745  142747  142753  142757  142759  142763  142765  142769  142771  142773  142774  142775  142777  142778  142779  142781  142783  142787  142789  142793  142795  142799  142805  142807  142813  142817  142819  142823  142829  142835  142837  142843  142847  142849  142855  142859  142865  142873  235360 

科目: 来源:不详 题型:实验题

某物理兴趣小组研究“力对运动的影响”及“影响摩擦力的因素”.如图,三个滑道的斜面部分完全相同,水平部分材质不同 (毛巾、棉衣、木板).三个相同的小木块分别

从三个滑道的同一高度O处从静止释放,在水平面滑行至停止的距离sBCsBDsBF.
(1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于________法.
(2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的________能相同,滑到水平部分左端B处时________能相同,则它们的速度_______.
(3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关fBC_____fBD________fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与________有关.
(4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做________.

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:应用设计题

(1)画出图1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图;
(2)画出图2中入射光线经凸透镜后的折射光线.

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

水是人类生存不可缺少的物质,图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是( )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

对于下列四幅图中解释错误的是        (  )

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

针对如图所示的情景,下列说法正确的是
A.甲:小孩爬杆上升的过程中,小孩的动能转化为势能
B.乙:对拉力器的作用力能使弹簧伸长,说明力能使物体发生形变
C.丙:往纸条上吹气,发现纸条会上升,是因为纸条受到的重力减小了
D.丁:在水平面上推箱子而未动,箱子受到的水平推力小于摩擦力

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图甲所示,重为10N的小球放在水平桌面上,请在图中画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图。

(2)如图乙所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内的路径和从斜面离开玻璃砖后的大致路径,要求在斜面处标出法线;
(3)根据图丙中小磁针静止时N极的指向,在图丙中标出电源的正、负极,并画出通电螺线管外部的一条磁感线及其方向。

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:实验题

小芳实验小组对“金属丝被拉断时,拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究.他们的猜想:
猜想一,拉力的大小与金属丝的长度有关.
猜想二,拉力的大小与金属丝的横截面积有关.
猜想三,拉力的大小与金属丝的材料有关.
为了探究的方便,他们使用的器材是:拉力机一台(拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力,可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小)、金属丝若干(各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝)和其他辅助工具.
(1)为了验证猜想一,她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验,得到的数据如下表.                  
实验次数
横截面积/mm2
长度/m
拉断时拉力大小/N
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
l 500
3
2
1.5
l 500
    由表中数据可判断猜想一是     (选填:“正确”或“错误”)的。
(2)为了验证猜想二,她们选用三根材料和长度都相同,而横截面积不同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验,得到的数据如下表
实验次数
长度/m
横截面积/mm2
拉断时拉力大小/N
1
2
0.5
l 500
2
2
1.0
3 000
3
2
1.5
4 500
       由表中数据可以得出的结论是                       
(3)请你设计一个简单实验,验证猜想三是否正确。
简要做法:                        
如何判断:                        

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

小明打扫教室卫生时联想到一些物理知识,其中不正确的是
A.用力将课桌搬动一段距离,力对课桌没有做功
B.用较大的力擦玻璃上的污垢,可以增大摩擦力
C.泼水时盆留在手中,水由于惯性“飞”了出去
D.电风扇叶片表面有很多灰尘,是因叶片带电而吸引轻小物体

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:应用设计题

按照题目要求作图

(1)根据平面镜成像特点,画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像。
(2)传送带上有一个物体M,质量为2kg,它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力。请在图乙中画出M受力示意图。
(3)超市里的电梯,有人乘时运行较快,无人乘时为了节能运行较慢。利用电磁继电器可以设计这样的电路,请按照要求用笔画线代替导线将图丙中的控制电路和工作电路连接完整。其中R1是压敏电阻(受到压力时阻值较小,不受压力时阻值很大),R2是限流电阻(串联在电路中可减小电路中的电流)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案