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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

(1)请画出图中与入射光线对应的折射光线的大概位置。
(2)请画出图中小鸟所受重力的示意图(O为重心)。

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科目: 来源:不详 题型:应用设计题

.如图所示,重为12牛的木块静止在斜面上,它对斜面的压力大小为8牛,请根据所给的标度用力的图示法画出木块对斜面的压力。

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科目: 来源:不详 题型:实验题

如图(a)所示仪器的名称是   (1)    ;图(b)实验装置可以测出      (2)      的值;图(c)所示仪器的名称是   (3)    ,用它测物体重力时刻度面必须处于   (4)       方向(选填“水平”或“竖直”)。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.运动员用浆向后划水,水给浆一个向前的力,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(  )
A、龙舟
B、水
C、运动员
D、船浆

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科目: 来源:不详 题型:实验题

李豪同学总结两年来所做的物理探究实验发现:
(1)当要探究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。

甲 探究摩擦力与哪些因素有关       乙 探究动能的大小与哪些因素有关
例如:图中甲实验是让木块在水平面上做________运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B在水平板上滑行的________反映出来的。
(2)当要探究的物理量与多个因素有关时,都要采用_______________法来探究。
例如:甲实验探究摩擦力的大小与压力大小的关系,应保持接触面的粗糙程度不变,多次改变_______大小;乙实验探究小球动能的大小与速度的关系,就要控制小球的________不变,多次改变小球在水平板上的初速度大小。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

F1、F2是同一水平直线上的两个力,它们的合力的大小为30N,方向向左,且F1的大小为10N,则关于F2的大小或方向,下列说法中正确的是(  )
A.F2的方向可能向左,也可能向右B.F2的大小一定是40N
C.F2的大小一定是20ND.F2的方向一定是沿水平向左

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于力,下列叙述正确的是(   )
A.一个物体也能产生力的作用
B.物体间只有直接接触,才有力的作用
C.一个物体受到另一个物体力的作用时
D.物体间力的作用是相互的

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科目: 来源:不详 题型:单选题

关于g=9.8 N/Kg所表示的意思是(    )
A.1Kg=9.8 NB.物体受到的重力是它质量的9.8倍
C.质量是9.8Kg的物体重1ND.质量是1Kg的物体受到的重力是9.8N.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

体育课有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和杆匀速上爬,以下说法正确的是    (  )
A.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙;B.爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时握杆的力要大些;
C.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大;D.若爬绳和爬杆的速度不一样,则速度大的摩擦力大。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为     N。弹簧测力计所受合力为     N。

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同步练习册答案