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科目: 来源:不详 题型:单选题

摩擦与我们生活息息相关。如图关于摩擦的说法中不正确的(  )
A.利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧
B.利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处
C.机器上安装的滚动轴承,它可以使摩擦力增大
D.加润滑剂何以减小摩擦

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科目: 来源:不详 题型:实验题

为了研究同一直线上两个力的共同作用效果,小明同学分别用大小不同的两个力沿水平方向拉伸同一弹簧到相同位置O点,然后他再用一个弹簧测力计再次将此弹簧拉至O点如左图。接着他用两个不在同一直线上的互成角度的力再次将此弹簧拉到O点,并逐渐减小两力间的夹角如右图。(已知θ1>θ2>θ3)请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。
  
(1)分析比较左图弹簧形变程度和受力情况,可得出初步结论:    
(2)分析比较右图弹簧形变程度、受力情况及两力夹角大小的关系,可得出初步
结论:                                

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一辆车坏在水平公路上,小强沿水平方向用力推车,没有推动。对此现象下面说法正确的是(  )
A.汽车同时受到四个力的作用
B.小强对汽车的推力使汽车发生了形变
C.汽车受到摩擦力的方向与汽车相对运动趋势的方向相反
D.小强对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力

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科目: 来源:不详 题型:单选题

摩擦力与我们的生活息息相关,下列关于摩擦的说法中错误的是(   )
A.汽车在有积雪的路面上行驶,常会在车轮上缠铁链以增大摩擦
B.往纸上写字时,纸与笔之间的摩擦是有害的,所以纸越光滑越好写
C.人在走路时,脚与地面间的摩擦有害无益
D.传送带加速运输货物时,把皮带绷紧些,是为了减小摩擦

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,小华同学酷爱滑板运动。在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是 (   )
 
A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性

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科目: 来源:不详 题型:填空题

浆向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点):
1)                    ,
2)                        

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是       的。若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”保持匀速飞行,背包喷出气体的方向应该是      

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科目: 来源:不详 题型:单选题

水平地面上有一辆小车,沿水平方向,小明拉小红推(如图所示),拉力和推力分别是200N和150N。这两个力的合力大小与方向是
A.350N,方向向右B.200N,方向向右
C.150N,方向向右D.50N,方向向左

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科目: 来源:不详 题型:填空题

射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有            ;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的         作用。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

竖直上抛一小球,小球上升和下降时都受到阻力作用,阻力小于重力且大小不变。若小球上升时受到的合力是F1,下降时受到的合力是F2,则F1       F2。(选填“大于”、“等于”、“小于”)

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同步练习册答案