科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（　　）

A．一直是变大的	B．一直是变小的
C．先变大，后变小	D．先变小，后变大

科目： 来源：不详 题型：实验题

某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表．

（1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用        （选填“甲”或“乙”）实验装置测得的．
（2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论                                   ．
（3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论                                   ．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

如图所示是校长为新装的空调室外设计的支架，支架可以看做杠杆，以O为支点，在支架P孔处拉一根铁线到墙上固定，要使铁线受到的拉力最小，请从P孔处画出铁线到墙的连线，并画出铁线拉力F的力臂l．

科目： 来源：不详 题型：实验题

（6分）研究杠杆平衡条件的实验：

（1）杠杆的位置如图a所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向　  　（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是　         　．
（2）某同学通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论　 　（选填：“可靠”或“不可靠”），理由是　        　．
（3）如图利用如图c所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为　  　N．如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将　    　（选填：“变大”“不变”或“变小”）．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

（1）小云家在装修房子时，为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图甲所示。请在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像。
（2）如图乙所示为一个电热水壶的简易图，当力F作用在壶盖上时，可将壶盖打开。请在图乙中画出F的力臂L。

科目： 来源：不详 题型：计算题

小明做俯卧撑时（如图23所示），可将其视为一个杠杆，重心在O点。他将身体撑起时，地面对两脚尖的支持力为250N，两脚尖与地面的接触面积为60cm²，双手与地面的接触面积为300cm²。

⑴画出以B为支点时重力的力臂L。
⑵如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5∶2，地面对双手的支持力为多少？
⑶小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离都为0.36m，则他1min内克服重力所做的功为多少?

科目： 来源：不详 题型：实验题

（2分）（2014?湖北）小刚同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

（1）小刚进行如图甲所示实验，弹簧测力计的示数如图乙所示，则动力F=　 　N．
（2）分析实验数据，发现实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是　 　．

科目： 来源：不详 题型：实验题

（5分）（2014?湖北）小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了三次实验，数据如表：

试验次数	物重G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	18
3	6	8	2.5	24

（1）表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是　   　．
（2）3次实验中滑轮组的机械效率是　  　．
（3）请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式．

（4）本实验得到的结论是：　             　．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（　　）

A．使用这个滑轮可以省功

B．使用这个滑轮可以省距离

C．拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高

D．把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高

科目： 来源：不详 题型：填空题

搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=　   　N，使用它可以　     　（选填“省力”或“省距离”）．