科目： 来源：不详 题型：单选题

下列杠杆中属于费力杠杆的是（ ）

科目： 来源：不详 题型：单选题

小明利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。三次实验后得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”这一错误结论的最可能原因是（ ）

A．没有改变力的方向

B．没有改变力的大小

C．没有改变力的作用点

D．实验次数较少，结论具有偶然性

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

（4分）按照题目要求作图（本题共2小题，每题2分)：
⑴如图甲所示，OAB为轻质杠杆，O为支点，为使杠杆在图示的位置平衡，请在B点画出施加在杠杆上最小动力F。
⑵根据安全用电原则，请在如图乙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个两孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路。

科目： 来源：不详 题型：实验题

(5分)如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。

（1）实验时要竖直向上且__________拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，是________N，则拉力做的功为___________J，滑轮组的机械效率是__________。
（2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

科目： 来源：不详 题型：实验题

(7分)在探究“测滑轮组的机械教率”的实验中，小刚同学用图所示的滑轮组装的同一滑轮组进行了五次实验，实验记录如下表：

(1)(2分)请你根据表中实验序号1的有关数据画出实验中滑轮组的绕线。
(2)(3分)将实验序号2、3所对应的内容补充完整。
(3)(2分)根据以上实验可得到的结论是：同一滑轮组串绕绳子的方式不变时，机械效率               有关，与                              无关。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（   ）

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是      m，F的大小至少是      N．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

分）（如图所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆。请在图中画出作用在上面的动力F的力臂l和阻力F₂的示意图。

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在下图中画出最省力的绕绳方法。

科目： 来源：不详 题型：单选题

下列使用杠杆的事例中，省力的是

A．用筷子夹取食物	B．抬起独轮车的车把
C．用扫帚扫地	D．用钓鱼竿将鱼提起