科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

如图所示是用羊角锤拔钉子的示意图，画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（   ）

A．做的有用功是800J

B．拉力F的功率是80W

C．绳子自由端被拉下3m

D．滑轮组的机械效率是60%

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板．她将苹果、桔子分别吊在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来．使杆逆时针转动的力是（   ）

A．苹果的重力

B．桔子的重力

C．吊桔子的绳对杆的拉力

D．吊苹果的绳对杆的拉力

科目： 来源：不详 题型：填空题

花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于     杠杆，它的支点在     点.使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的     ．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

按要求作图：如图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出F₁的力臂l₁和F₂的力臂l₂．

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

按要求作图。如图组装滑轮组，画出绳子绕法．要求：作用于绳子末端的拉力（不计动滑轮重和摩擦）．

科目： 来源：不详 题型：实验题

（4分）下面是小王利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向     （选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）如图所示，在杠杆A点处挂4个钩码，则在B点处应挂     个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡．
（3）把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F＝     N时，杠杆仍在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将     （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源：不详 题型：填空题

各式各样的剪刀都可看作杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用     最合适，剪纸或布时，应该用          最合适．（选填“a”或“b”）.

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，A装置是       滑轮（定/动）.若用20N的拉力将旗帜匀速提升15m，则拉力所做的功为_________J.