科目： 来源：不详 题型：实验题

罗珍和丹珍用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件：

（1）实验前，应使甲图中的杠杆在______位置平衡，可以杠杆左端的平衡螺母向____调，或将右端的平衡螺母向____调；调平衡后，丹珍在乙图所示位置处挂上3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的_____点挂上2个钩码。
（2）如乙图，用弹簧测力计在M位置和N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变________，这是因为______________________________________。

科目： 来源：不详 题型：计算题

用如图所示滑轮组提升重物．人用50N的拉力F，15s内使重为90N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：

（1）动滑轮的重．
（2）人拉绳子做功的功率．
（3）滑轮组的机械效率．
（4）如果用同一滑轮组只改变绕线方法，提升相同的重物，机械效率
如何变化？。

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，是开瓶扳手开启瓶盖时的示意图，要将瓶盖打开，则在A处所用力的方向合理的是（  ）

A．竖直向上

B．竖直向下

C．水平向左

D．水平向右

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，用食指顶起一把金属勺子保持水平平衡状态，OA段和OB段的重分别为G₁和G₂．则下列判断正确的是（  ）

A．G1＞G2

B．G1＜G2

C．G1＝G2

D．无法判断

科目： 来源：不详 题型：填空题

探究杠杆的平衡条件：
（1）如图（a），杠杆在支架上，要使其在水平位置平衡，可以将杠杆左端的平衡螺母向      调节，当杠杆在水平位置平衡时，杠杆自重的力臂为       cm．

（2）如图（b），在右边用弹簧测力计沿着竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是      ．若左边钩码离支点20cm，右边挂钩离支点15cm，每个钩码重为0.5N，则此时弹簧测力计示数应为      N．
（3）如图（c），当杠杆在水平位置平衡时，与图（b）相比，弹簧测力计示数将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源：不详 题型：实验题

如图所示是小华同学“研究动滑轮特点”的实验装置．他提起钩码时注意保持测力计竖直匀速移动，测得数据如下：

实验序号	钩码重G/N	钩码升高高度h/m	测力计示数F/N	①
甲	1	0.2	1	0.2
乙	1	0.2	0.55	②

（1）把表格中的内容补充完整．
（2）图乙中，在提升重物的过程中，小华发现拉力大小并不等于钩码重力的一半，你认为原因可能是      ．
（3）如果保持动滑轮不动，则拉力的大小    0.55 N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）小华用动滑轮再次匀速提高同样多的钩码，但钩码上升的高度比原来高，则该动滑轮的机械效率将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示的用具中，属于省力杠杆的是(　 　)

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，秤砣的质量为100 g，秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时，OA=5cm，OB="25" cm，则被测物的质量为  kg。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值  被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

科目： 来源：不详 题型：填空题

现在地震时有发生，于是人们开始重视加固维修房屋，常常可以看到如图所示的场景。假如该工人通过滑轮把水泥缓缓提升到房顶，使用该机械最大的好处是___  ______，这种滑轮实质是一种__  _____杠杆。