科目： 来源：不详 题型：单选题

下图是课本中的一幅科学漫画，如果漫画中的“胖子”、“瘦子”和被提升货物的重力分别为G₁、G₂、G₃那么它们的关系正确的是

A G₁=G₂=G₃    B G₁>G₂=G₃    C G₁>G₂>G₃    D．G₁>G₃>G₂

科目： 来源：不详 题型：单选题

吴晓是一名钓鱼爱好者。如图所示，吴晓用力向上拉鱼竿，把鱼拉出水面。此时，钓鱼竿可以看成一个

A．省力杠杆 , 增大两只手之间的距离能省力一些

B．省力杠杆 , 减小两只手之间的距离能省力一些

C．费力杠杆 , 减小两只手之间的距离能省力一些

D．费力杠杆 , 增大两只手之间的距离能省力一些

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，有一固定在墙壁上的可绕支点O转动杠杆，在杠杆上C点悬挂一装有水的敞口水杯，在A点施加竖直向上的拉力F使杠杆在水平位置保持平衡．则拔下水杯底部的塞子后，拉力F随时间t变化的图像是

科目： 来源：不详 题型：填空题

人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。
（1）人体是______体（导／半导／绝缘）；
（2）人的前臂如图所示，是一个_   （省力／费力／等臂）杠杆，这个杠杆的好处是__       _。

科目： 来源：不详 题型：实验题

小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中：
(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为      ．
(2)在图中，杠杆在水平位置平衡后，小明调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F₁=1.2N，F₂=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他 将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F₁×OA和F₂×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F₁l₁= F₂l₂．小明的失误是                                   ．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图，若绳子自由端在拉力F作用下，竖直向上移动0.2m，则重物G上升距离为    m；若物体重为100N，不计滑轮重，则拉力F为     N；若四个滑轮重量各是2N，则拉力F又为     N（摩擦不计）。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为 _____m/s。

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是一辆装满同种货物的手推车。当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点是       点（填字母）；当后轮遇到障碍A时，售货员向上提扶手，这时支点是       点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较       力（选填“省”或“费”）。

科目： 来源：不详 题型：实验题

在“探究杠杆平衡条件”的实验中，
(1) 实验前，先把杠杆的中点支在支架上，发现左端下降，应将平衡螺母向______调节，使杠杆在______位置平衡。(图中杠杆上每格距离相等)
(2) 实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_______________________________________。
(3) 如图所示，杠杆处于平衡状态．如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆________ (能／不能)保持平衡。

科目： 来源：不详 题型：填空题

用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F₁，图乙中人的拉力F₂，则F₁        F₂ (填
“大于”、“等于”或“小于”)。

科目： 来源：不详 题型：单选题

使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时，拉力分别为F₁、F₂、F₃，如图所示，则三个力之间的关系是：【   】

A．F1＜F2＜F3

B．F1＞F2＞F3

C．F1＝F2＝F3

D．F1＞F2＝F3