科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

请图中画出杠杆：（1）所受重力G的示意图；（2）所受拉力F的力臂L。

科目： 来源：不详 题型：问答题

. 如图所示，长1 m、重为1.5 N的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌边沿4 dm处上方挂一捕鼠诱饵，若一只重为0.5 N的老鼠想偷吃食物，沿木板向左端爬去，根据杠杆的平衡条件可，当老鼠爬过桌边沿多少分米时，木板会失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中？

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是奥运会皮划艇比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于          (费力／省力／等臂)杠杆，使用它的好处是                    。

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示，杠杆上每格等距，每个钩码重都是1N，当杠杆平衡时，弹簧测力计的示数为          N；若沿斜向上的方向拉弹簧测力计并保持杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将____________。（选填“变小”、“变大”或“不变”）

科目： 来源：不详 题型：实验题

在探究“杠杆的平衡条件”实验中

（1）实验前出现下图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向
　　　调。
（2）实验过程中出现上图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　　　（填“左”或“右”）移动　　　　格。
（3）实验过程中调整杠杆在水平位置平衡的目的是                         。
（4）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=2cm、F₂=4N、l₂=3cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？    ▲      。
理由是：                                                                 。

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

请在图11中画出动力F对支点O的力臂L。

科目： 来源：不详 题型：实验题

李彬在“探究——杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图21所示：
（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在      位置平衡；
（2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂     个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果在杠杆的C处挂总重1．5 N的钩码，用弹簧测力计作用在B处，要使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的最小示数为       N，应      拉弹簧测力计。

科目： 来源：不详 题型：填空题

图中OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，杠杆水平平衡，测力计示数为_____________N。

科目： 来源：不详 题型：应用设计题

1)画出图丙中F₁的力臂l₁，并在A点画出阻力F₂的示意图。
(2)用如图所示的滑轮组提升重物，请用笔划线组装成最省力的滑轮组。