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科目: 来源: 题型:实验题

在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝A、B分别放在如图19所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计。闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解电热丝产生热量的多少。已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB,且RA>RB。这个方案是用来探究_______和通电时间相同时,电流通过电热丝产生的热量与________大小的关系。请你应用所学知识推断,实验过程中_______(选填“甲”或“乙”)烧瓶内煤油的温度升高得更快。

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在“探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系”的实验中,甲、乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R,将它们浸在相同质量和初温的煤油中,烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过          显示电流产生的热量多少。并应用所学知识分析回答问题:探究电流产生的热量多少与电阻的关系时,应_______________________。(2分)

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(4分)如图是”探究电流通过导体产生的热量跟电阻大小关系”的实验装置图.A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A内金属丝是铜丝,电阻较小;烧瓶B内的金属丝是镍镉合金丝,电阻较大.

(1)实验中通过观察       来比较电流产生的热量的多少.
(2)实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量    (选填”相等”或 “不相等”).
(3)当开关闭合后,    (选填”A”或”B”)瓶中电流产生的热量较多.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与      的关系.

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(4分)(1)如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值     (选填“相同”或“不同”)。通过观察_____________,可以知道电流产生的热量的多少。

(2)在探究“电流与电阻的关系”的过程中.小明把5Ω的电阻再分别换接10Ω、15Ω的电阻,重复实验,得到表一中三组数据.分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成   比.小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是           

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图中所示是探究电流产生的热量与哪些因素有关实验,甲、乙两个完全相同的密封烧瓶内装有质量相等的煤油,甲、乙两个烧瓶中电阻丝的阻值不同。这个实验是研究电流放出的热量跟    是否有关。

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小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”,电路如图34,烧瓶中盛有质量相等的煤油,电阻R1>R2
(1)把两个电阻串联,通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计示数的变化,这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。
(2)小伟将装置改装(如图35,两烧瓶中的电阻R1相同)来比较不同物质的吸热情况,实验数据记录如下表。

物质
质量/kg
初温/℃
末温/℃
加热时间/min

0.3
20
25
6
煤油
0.3
20
30
6
①根据实验数据可得:不同物质,_______________________________________________。
②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q= ________J(c=4.2×103J/(kg·℃))

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王欢同学用图中所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻阻值大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油,温度计显示煤油的温度,两瓶煤油中都浸泡着一段电阻丝,已知两电阻丝的阻值关系是R1小于R2

(1)闭合开关后,通过两段金属丝的电流是      (填“相等”或“不相等”)的;
(2)通电一段时间后,可以观察到甲瓶中温度计的示数        (填:“大于”“小于”或“等于”)乙瓶中温度计的示数;
(3)由上述实验可知,在电流和通电时间都相同时,导体电阻越大,产生的热量     。(填:“越多”或“越少”)

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我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝(其中R≠R)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:

(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比          两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该            
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比      两个烧瓶中煤油柱上升的高度。

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用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关

(1)探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时,应该在两个瓶子中装入质量、初温相同的煤油,在两个瓶子中接入阻值______(相同/不同)的电阻丝,过程中通过观察比较______反映电阻丝产生热量的多少;
(2)探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流关系时,除了在原电路中加入电流表外,还应该串入______来改变电路中电流大小,通电相同时间后,将______(同一/不同)瓶子中的现象进行比较;
(3)若在两个瓶子中分别放入等质量的煤油和水、接入相同阻值的电阻丝,通电相同时间后,煤油温度升高2t,水温升高t,则可以算出煤油的比热容为______J/(kg·℃).

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小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小。
(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验.主要是由于_____________________________。
(2)实验中,乙瓶中的温度计示数升高得快,由此得出的实验结论是_______________________________。
(3)若乙瓶上的温度计示数变化了10 ℃,镍铬合金丝消耗了3.5×10-3 kW·h的电能,烧瓶中煤油的质量是________kg。[c煤油=2.1×103 J/(kg·℃),不计热损失]

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同步练习册答案