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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

向云层中投撒干冰是人工降雨的方法之一,被投到云层中的干冰很快 为气体,并从周围吸收大量的热,使云层中的水蒸气 为小水滴或凝华为小冰晶下落而形成雨(均填物态变化名称).

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、涵义深刻.有句谚语:“霜前冷,雪后寒.”它说明了,霜是由于骤冷,空气中水蒸气发生_________而形成的,此过程需要________热量;雪后,由于雪______________导致气温降低,使人感到寒冷.

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

(2分)小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。

(1)向外不断抽气过程中,所听到的声音将会逐渐 .

(2)实验现象说明声音的传播需要 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

(3分)如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 。

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明: 。

(3)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”) 听到对方的讲话。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(3分)在探究影响音调的因素实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。

(1)拨动钢尺刻度尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音,小华的实验操作存在的问题是 ;

(2)小华纠正了实验中存在的问题,再次拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音,如图所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动 (填“变快”、“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调 (填“变高”、“不变”或“变低”)。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(3分)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是 ;

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:

方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

你认为最佳的方案是_________,

(3)通过实验得到的现象如表格所示:

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离/m

1.2

0.8

0.5

响度

较响

较响

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(3分)小明练习用温度计测量某物体温度。如图甲所示是他在读数时情景,读数过程中存在的问题:

① ;

② 。纠正后若此时温度计如图乙所示,则温度计读数为 。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(4分)探究影响液体蒸发快慢的因素

(1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?

(2)a.液体表面积的大小;b.液体_________的高低;c.液体表面空气流动的快慢。

(3)进行实验,收集证据(针对猜想a)

Ⅰ.取两块相同的玻璃板。

Ⅱ.在玻璃板上分别滴一滴质量相同的酒精,使两滴酒精表面积大小明显不同,如图所示。

III.保持酒精的温度和酒精_________________相同。

Ⅳ.若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同。

(4)分析与结论

液体蒸发快慢与液体表面的大小_________(填“有关”或“无关”)。

(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是_____________法。

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(6分)用下图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是 ℃。

(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。

(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“变化”或“不变”)

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

……

温度/℃

-8

-6

-2

0

0

0

0

0

0

0

状态

固态

固液共存态

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科目: 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

(7分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.

(1)如图甲所示,在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?

(请利用物态变化的知识说明).

(2)当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次温度.加热到第3min时,水开始沸腾,如图乙所示,沸腾时,水中形成的大量气泡不断上升,这是一种剧烈的 现象.(填物态变化名称)

(3)如图丙所示,小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图象,分析图象可知:沸腾前,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),当水的温度达到 ℃时开始沸腾,沸腾过程中,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),但仍需要 (选填“吸热”或“放热”).

(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是: 。(给出一种原因即可)

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同步练习册答案