各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的。在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的________。

完成下列单位换算：（1）0.8g/cm³=__________kg/m³   ；（2）360km/h=________m/s

小明在测量物重时，

  (1)弹簧测力计侧甲物体重.如图所示，甲物体重是_N。

  (2)估侧乙物体重约10 N.请你利用下列器材帮他设计一个测量乙物体重的实脸方案。

器材:乙物体，弹赞侧力计(0一5 N).已调平衡的杠杆.刻度尺和细线。

①简述主要测量步骤或在图30中画图出测量方案的示意图，并标出需测量的物理量符号。

(提示：作图时.弹簧测力计对杠杆的拉力F1用力的示意图表示，可不画出弹簧测力计实物图。)

②乙物体重力的计算表达式:G乙=_(用测量的物理量符号表示）。

小明在探究，’电流大小与哪些因素有关”的实验中，

(1)连接电路时，开关应_。请用笔画线代替导线，根据图26将图27所示的实物电路连接完整。

(2)闭合开关前.图27中滑动变阻器的滑片P应位于(选填"A”或“B")端，可以起到_作用。

(3)闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数.故障的原因可能是:①  ;②_。(写出两种)

(4)排除故障后.小明通过实验得到数据如右表(一)所示，其中第1次实验的电流表示数如图28所示.为_A,所用电阻R的值是_欧姆,根据表(一)的数据，可得出的结论是:____。

(5)小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5欧姆和15欧姆的电阻进行实验，得到数据如右表(二)所示。通过分析表(二)的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是:          。

在课外实践活动中，小明做了以下实验:

  (1)调节天平时,发现指针位置如图)所示，此时应将右端的平衡螺母向_调，使天平平衡。测量李子质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图23所示，则李子质量是_g。往址筒中注人60 ml的水，将该李子浸没在水中后。水而位置如图24所示，则李子的体积是   cm³，密度是     g/cm³.

(2)将李子浸没在清水中，李子沉人水底，如图25(a)所示，此时李子受到的浮力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)李子的重力。往杯中逐渐加盐后。李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的_有关;李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图25(b)所示，说明浮力随_的减小而减小。

在探究“冰的熔化特点”的实验中，

    (1)如图所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热_(选填“均匀”或“不均匀”)。

  (2)如图所示，温度计读数方法正确的是_(选填A/"B”或 C)，此时示数足_℃，试管中的物质呈_态。

在探究“平而镜成像特点”的实验中，小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示。

(I)蜡烛B要与蜡烛A完全相同，是为了比较像与物的     关系。

(2)实验时，他应该在玻璃板_(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像，所成的像是_(选填“虚”或‘.实”)像。

把正在发声的音叉插人水中，会看到如图17所示的现象.说明声音是山物休的_产生的。如图18所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小.由此推理可以得出:_不能传声。

为反对浪费，响应“光盘行动”，小明为自助餐厅的餐桌设计了“光盘仪”。餐盘放在载盘台上，若盘内剩余食物的质量达到或超过规定位，人一旦离开餐桌，提示器就会发出提示音，其原理图如图所示。电源电压3V不变.提示器的电阻R₀恒为50 欧姆，传感器R1的阻值随载盘台所载质量变化的关系如下表所示。开关S闭合后，问:

(1)根据表中数据，当载盘台所载质址是100 g时，R₁的阻值是多少?电路中的电流是多少?

(2)在第(1)问的基础上，通电5s，电流通过R₁产生的热址是多少?

(3)当电路中的电流达到0.03 A时，提示器会发出提示音，若空餐盘质址为100 g，此时盘

内剩余食物的质量是多少?

如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.0x103 kg，底面积约为500m²。问:

(1)登陆艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上时，受到的浮力是多少?

(2)登陆艇静止在水平海滩上时，对海滩的压强是多少?

(3)若登陆艇用3.0x10³ N的推进力，以20 m/s的航速行驶10 min，则登陆艇的功率是多少?