星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动．若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是（　　）

　 A． 旁边向前移动的汽车，地面 B． 地面、旁边向前移动的汽车

　 C． 旁边向后移动的汽车、地面 D． 地面、旁边向后移动的汽车

下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献，正确的是（　　）

　 A． 牛顿﹣﹣推翻了亚里士多德的落体观点，巧妙的设计了斜面实验

　 B． 卢瑟福﹣﹣发现阴极射线由速度很高的带负电的粒子组成，从而发现了电子

　 C． 法拉第﹣﹣经过10年的不懈探索，发现了电磁感应现象

　 D． 爱因斯坦﹣﹣量子力学的奠基人，发现微观世界与宏观世界的物理规律有很大差异

把一个边长为10cm的立方体物块，用细线系着放入底面积为200cm²，重为4N的圆柱形薄壁玻璃容器底部，此时物块刚好与容器底轻触，如图甲所示，然后逐渐向容器内倒入水（水始终未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出该物块对应受到的浮力F_浮，并绘制了如图乙所示的图象．请你：

（1）试判断水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，细线对物块的拉力是逐渐增大，还是逐渐减小？

（2）当容器中水的深度为8cm时，水对容器底的压强是多少Pa？

（3）当容器中水的深度为8cm时，此时物块受到的浮力是多少N？排开水的体积是多少m³？

（4）当容器中水的深度为8cm时，容器中水的重力为8N，求容器对水平桌面的压强是多少Pa？

图甲所示的电路图，电源电压恒定为6V，小灯光L标有“3V 3W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙所示，求：

（1）小灯泡正常发光时通过的电流为多少A？

（2）当电流表示数为0.3A时，小灯泡两端的电压为多少V？

（3）当电压表示数为5V时，电路中的总电阻为多少Ω？

小贺和同学周末结伴去姑婆山游玩，来到大草坪中央，他们对着前方680m的仙姑瀑布兴奋地大声喊：“我爱你…贺州！”（空气中的声速是340m/s）

（1）请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少s？

（2）他们是否能听到自己的回声？

利用如图甲的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率．

（1）按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的电压表正确接入电路．

（2）开关闭合前，图乙滑片P应移到　　　端（填“A”或“B”），实验中移动变阻器的滑片，使电压表的示数为　2.5　V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，示数为　　　　　A，则小灯泡的额定功率是　　　　　W．

（3）如图乙，向A端移动滑片P，小灯泡会变　　　　（填“暗”或“亮”），当滑片移到某一位置时，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表的示数为零，电压表的示数接近电源电压，电路和故障可能是：小灯泡发生　　　路（填“断”或“短”）．

用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验．

（1）实验时，让小车从斜面　　　　高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同的初速度．

（2）如图所示的三种情况，小车在　　　　　表面滑行时运动状态最容易改变．

（3）结论：表面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越　　　　，速度减小得越　　　　　．推理：如果运动物体不受力，它将做　　　　　　．

某班同学在做“观察水沸腾”实验，A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）．

（1）A、B两组同学共同选用图甲的实验装置，发现将水加热至沸腾时的时间却不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，a，b两种图象不同的原因是水的　　　　不同．

（2）C组同学选择的是图乙装置，他们发现所测水的沸点　　　　100℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．

（3）通过分析图丙，归纳出水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，温度　　　　　，且不断　　　　　．

请你完成测量某金属块的质量和密度时的若干操作：

（1）测量金属块质量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的　　　　　处，此时指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向　　　　调节．（填“左”或“右”）

（2）用调好的天平测量金属块的质量，放在右盘中砝码的数量及游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为　　　　　　g；放入金属块前量筒内水的体积为10mL，放入金属块后量筒内水面位置如图丙所示，则金属块的密度为　　　　　kg/m³；金属块若有磨损，则它的密度　　　　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．

如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将锁拉到一定的高度后放手，铁锁来回摆动．请画出铁锁摆到最高点时受到的重力示意图．