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小峰在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高温度的关系”的两个实验中,记录的实验数据如下表:
| 实验 次数 | 质量 m/kg | 初温 t0/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间 t/min | 吸收热量 Q/J |
| 1 | O.1 | 20 | 30 | 2 | |
| 2 | O.2 | 20 | 30 | 4 | |
| 3 | O.3 | 20 | 30 | 6 | |
| 4 | O.3 | 20 | 40 | 12 | |
| 5 | O.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)在该实验中,记录加热时间的意义是:______________________________。
(2)五次实验中, 三次实验(填实验序号),是探究水吸收的热量与水的质
量的关系。
(3)小峰说:“在这两个实验探究中,没有第3次实验是不行的。”那么第3次实验数据在
这两个实验探究中的特殊作用是:__________________________________。
(4)该实验探究的结论分别是: ;
。
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小金家的电能表上标有“220V,10A”字样。当他家中部分用电器工作时,15min内消耗电能0.2kW·h,则这些工作的用电器总功率是 W;他家最多还可以再增加 W的用电器同时工作。
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春节前,我市市区进行了供电线路改造,改造的内容是把部分导线换成更粗的。 在同样条件下,与改造前比较,导线的电阻变 ;电流在导线上产生的 热量变 。(选填“多”或“少”)
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水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器,内装有质量相同的水如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲 F乙;p甲 p乙。 (都选填“>”、“<”或“=”)
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如图所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管。闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时,电流表的示数将 ,弹簧测力计的示数将 。(都选填“变大”、“变小”或“不变”)
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