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汽车沿一平直公路以20 m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2 s后听到回声,求按喇叭时距山崖有多远?(𝜐声=340 m/s)
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回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
探究影响音调高低的因素:
| 过程 | 把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变_________,再做几次实验 |
| 方法 | 几次实验中,使钢尺振动的_________相同,这里运用了_________法 |
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在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
| 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
| ① | 钢 | 20 | 0.3 |
| ② | 钢 | 0.5 | |
| ③ | 钢 | 40 | 0.5 |
| ④ | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| ⑤ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为____、_____的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为____、_____的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为______。
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蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是300 Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是440 Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。你能解释这个现象吗?
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下表是某些介质中的声速
.
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(1)分析表格中的信息,推断声速大小可能跟什么因素有关,(只需写出两种)依据是什么?
________________,________________________________。
________________,________________________________。
(2)设海水温度为25 ℃ 。在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2 s 收到回波。根据公式________________计算出海水深度为________________ m 。
(3)真空中声速是________________。
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(2014·山东聊城中考)端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约________m,声速按340 m/s计算。声音在空气中以_________的形式传播。
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(2014·山东烟台中考)日常生活中声音的“高”与“低”, 其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度。例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是 ;“高”指的是 。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是 。xK b 1.Co m
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(2015·山东济宁中考)小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔
边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图9所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的________;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_______。
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图9
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往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同。
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