科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:选择题
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片 P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明( )
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A.电磁铁的左端为N极
B.流过灯泡的电流增大
C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小
D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:选择题
水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是( )
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A.两物体受到的浮力相等
B.两容器底部所受液体压强相等
C.两物体的质量相等
D.乙容器中物体密度较大
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图是一条刚装好的家庭电路,在末装保险丝之前,先把灯泡L0 接在装保险盒的两个接线柱上,当只闭合S1 时,L0和L1发光都偏暗;当只闭合S2 时,L0正常发光;当只闭合S3时,L0不发光。则下列判断正确的是(四只灯泡的额定电压均为220V)( )
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A.灯泡L1所在支路正常
B.灯泡L2所在支路正常
C.灯泡L3所在支路正常
D.装好保险丝,合上所有开关后,灯泡都能正常发光
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:填空题
周末,小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场,开始他们的滑雪之旅,小红脱下运动鞋换上了滑雪板,这时她对地面的压强会 ( 选填“增大”、“变小”或“不变”);若小红的体重较轻,她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为F1和F2,则F1 F2(选填“>”、“<”或“=”).
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:填空题
水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻,这是因为水的 较大,当气温降低时,水能放出较多的热量,如果某秧田中水的温度降低了2℃,放出了3.36×107J的热量,则该秧田内的水的质量为 kg.(已知c水=4.2*103J/(kg.℃))
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:填空题
在家庭电路中,电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座。为了安全,三脚插头的接地脚应与用电器的 相连。如果电路出现故障,电工师傅一般会用试电笔进行检查,如图电路出现故障,甲、乙两种使用方法中,正确的是 。
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:填空题
为了节约能源,我国制定了彩电能效标准,该标准规定,彩电待机功率不得超过9W。若每个家庭平均拥有2台电视机,每天待机5h,则某家庭每天电视机消耗的电能最多将达到 J。晚上,婷婷一家人坐在电视机前观看电视,开机一段时间后,当她用手去摸电视机背面时,感觉到有点热,这是电流的 效应所致。
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:填空题
今年“五一”节期间,小昭和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土制成的,就想利用所学的物理知识测出这种泥土的密度。她用天平分别测得壶盖的质量为44.4g,空茶壶的总质量为158g,装满水后其总质量为 650g,然后再把壶盖浸没在盛满水的溢水杯中,则得溢出的水的质量是14.8g。已知茶壶底与水平桌面的接触面积是60cm2,则壶盖在溢水杯中受到的浮力是 N,茶壶装水前后对桌面的压强之差是 Pa,制成茶壶的泥土密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:实验题
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验。将A.B.C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA.hB 、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你对以下问题进行解答:
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(1)选择甲、丙两图所示实验进行比较,是用来研究 带来的安全隐患。
(2)选择甲、乙两图所示实验进行比较,可以得到的结论是 。
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科目: 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)物理(解析版) 题型:实验题
小红为水鹏表演了一个“水火相融”的小魔术。她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后,再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分。小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯,且里面浸没着一支蜡烛A,并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B,准备就绪后,小红请小鹏坐在乙区域一侧的某处P(如图所示),并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃,在小红一只手麻利地在小鹏跟前绕过的同时,另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN,当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时,奇迹出现了:蜡烛A竟然在水中燃烧了!
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(1)若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为S1和S2,则S1 S2(选填“>”、“<”或“=”)
(2)小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹,是因为他看到的燃烧的蜡烛A实际上是蜡烛B通过薄玻璃所成的等大的、 、 像。
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