如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 ．操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 的（选填“正立”或“倒立”）

如图是本学期所学习使用的几种物理测量仪器，你会正确读数吗？

（1）刻度尺所测木块的长度是 cm；

（2）小明早晨所测体温是 ℃；

（3）小华体育课测的800米的成绩是 分 秒．

为了验证光的反射定律，小明同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的可折叠硬纸板、直尺、激光笔、量角器及铅笔．

（1）如图1所示，把沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是

A．反射光线与入射光线是否分居法线两侧

B．反射光线与入射光线是否在同一平面上

C．反射角的大小与入射角的大小有什么关系

D．光反射时是否遵循光的反射规律

上述实验中多观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 ．

（2）沿ON将纸板向后折，反射光线 （填“仍存在”或“不存在”），纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线．

（3）小明在做这个实验时，用如图所示的激光笔沿着光屏照射到镜子上时，感觉有不小的困难，他碰到的困难可能是 ；

（4）如图2，当纸板在同一平面上，让入射光线AO射向镜面，在纸板右侧看到反射光线OB，若保持镜子上的入射点位置在O点不变，将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB将 时针转 ．

（5）若光线沿BO入射，则经镜面反射后沿OA射出，这说明了光的反射中 的．

如图所示的电路中，正确的是（ ）

A． B． C． D．

如图所示电路中，下面说法正确的是（ ）

A．只闭合S1，两个灯泡串联 B．只闭合S2，两个灯泡串联

C．只闭合S3，两个灯泡串联 D．同时闭合S1、S3，两灯泡串联

用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲，乙两个轻小物体，结果甲被排斥，乙被吸引，由此我们可以判定（ ）

A．甲带正电，乙带负电

B．甲带负电，乙带正电

C．甲带负电，乙不带电或带正电

D．甲带正电，乙不带电或带负电

“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式．利用太阳能将2000kg的水从15℃加热到45℃，可以至少节约 kg无烟煤．[无煤的热值为3.4×107 J/kg℃，水的为4.2×103J/（kg℃）]．

劣质的板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这种现象在夏天特别严重．这是因为房屋内温度越高，有毒有机物的分子运动越剧烈，使得 现象更明显．

如图所示，电源两端电压保持不变，Rt为一热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小．闭合开关，电流表示数为I；当Rt温度降低时，电流表示数 I．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，由图可知通过灯泡L1电流是

A．