我国家庭电路电压是 V。图是既能吹冷风，又能吹热风的电吹风简化电路图，其中A是吹风机，B是电热丝。若只闭合开关Sl， 通电，可送冷风；若同时闭合开关Sl、S2，电路中的电热丝和吹风机 联，可以送热风。

如图所示，当开关S断开时，电阻R1、R2是 （填“串联”或“并联”），甲表是 ，乙表是 （选填“电流表”或“电压表”）。

谚语是我国民间文化的一部分，其语言简练、涵义深刻．有句谚语：“霜前冷，雪后寒．”它说明了，霜是由于骤冷，空气中水蒸气发生_________而形成的，此过程需要________热量；雪后，由于雪______________导致气温降低，使人感到寒冷．

在用红光照明的室内切开一个红瓤西瓜，看上瓜瓤是_______色，绿色瓜皮是_______色。

太阳、月亮、红宝石，其中属于光源的是_________。一束太阳光通过三棱镜，光屏上会得到七彩光带，这种现象叫做光的________。

小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）如图甲组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要．实验时，应当先调整固定 的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；

（2）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表，根据表格中的数据，在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；

分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为 ℃，气泡情况如图乙中 所示。

（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。

（4）某两组同学虽然选用的实验装置相同，且同时开始实验，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图丁所示，得到a、b两种不同图像的原因是 。

（5）小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因： 。（答出一种即可）

以下是小明前不久做的两个实验：

A．利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验。

（1）应选用颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．实验过程中观察冰的 变化。

（2）图乙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像．由图像可知：冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”），整个熔化过程中时间是 分钟．

某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。

（1）如图甲将红、绿、 三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；

（2）如图乙在树荫下观察：阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 ；

（3）如图丙通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是__ __，此时看见的 （选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；

（4）如图丁所示是用易拉罐简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着_ _（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看__ __像（完整描述像的特点）。

下列关于声现象说法正确的是（ ）

A．通常情况下声音在空气中传播得最快

B．用手按压琴弦的不同部位，用同样的力拨动，响度不同

C．相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同

D．某些路段“禁鸣喇叭”，是在传播途径中防治噪声

2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域湖北监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是（ ）

A.敲击船体是为了使铁锤振动发声

B.敲击船体是利用声向被困者传递能量

C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号

D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好