古代劳动人民有许多伟大的发明，其中之一是“日晷（音gui）”，如图所示，日晷是一种计时工具，它是利用了光在空气中沿 传播的道理．

多媒体教师中的投影荧幕是用 （填光滑或粗糙）而且平整的白布做成的，其优点在于：是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面．

夜晚当桥下的灯开亮时，江水上实景与水中“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案．已知桥下河水深为1m，桥上一彩灯距平静水面10m，则该彩灯的“倒影”距水面 m；若江水再上涨1，则该彩灯与其对应“倒影”相距 m．

汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.5s（从发现情况到开始制动刹车，司机的反应时间）开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止．则从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车的平均速度为 m/s．

妈妈用电动自行车送小明上学．途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（ ）

A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木

C．迎面走来的行人 D．从身旁超越的汽车

在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将（ ）

A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动

光线A射到平面镜的O点处，反射光线在墙上出现一个光斑Q，如图所示．保持平面镜和入射点O的位置不变，慢慢减小入射角，则墙上光斑Q的位置会（ ）

A．向下移动 B．向上移动 C．保持不变 D．无法确定

如图所示，点光源S通过平面镜所成的像在Sˊ点，人的眼睛在A点位置．现将一块与平面镜大小差不多大的挡板，分别放在平面镜的正后方1和2位置时，下列说法正确的是（ ）

A．当挡板放在1位置时，人眼仍然可以看到Sˊ；但放在2位置时，人眼看不到Sˊ

B．当挡板放在2位置时，人眼仍然可以看到Sˊ；但放在1位置时，人眼看不到Sˊ

C．不管挡板放在1位置还是2位置，人眼都看不到Sˊ

D．不管挡板放在1位置还是2位置，人眼仍然都可以看到Sˊ

如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．

（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射．

（2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，此时，反射光 （填选“在”或“不存在”）．由此可知，反射光线和入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内

（3）将光恢复原状，如果将光线沿着FO射向平面镜时，会发现折射光线沿OE方向射出，这表明 ．

当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图所示，请画出入射光线和折射光线．