小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，弯曲程度与什么因素有关．老师帮她设计了下面的实验：

用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图所示．小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如下表：

（1）分析光路图，可知：光线进入不同介质中弯曲程度 （相同/不同）．

（2）分析表中数据猜想：光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度 ．

（3）光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时，折射角 （大于/小于）入射角．

如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变，凸透镜的焦距为10cm．

（1）实验中随着蜡烛的燃烧，光屏上依然得到烛焰清晰的像，但光屏上像的位置却偏高，为了使像仍成在光屏的中央，则应向 （填“上”或“下”）调节凸透镜．

（2）调整后，图中光屏上烛焰的像是倒立 的实像，此规律的应用是 （举一例）．

（3）此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上 成完整的蜡烛的像（填“能”或“不能”）．

（4）要使光屏上的像变成与物大小相等，则应向左调节蜡烛到30cm处，光屏应向 调（填“左”、“右”）到 cm处，在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 （填“大”、“小”或“不变”）．

（5）透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm处，此时小强应站在 一侧（填“蜡烛”或“光屏”），观察蜡烛的像．

一辆汽车在平直的公路上作匀速直线运动．5秒钟内通过100米路程，速度为 米/秒．第7秒内的速度为 千米/时．

自然界中的一切物体都是在 的，在机械运动中，静止是相对的，行驶着的汽车里坐着不动的乘客，看到公路两旁的树木迅速向后退，这时乘客所选择的参照物是 ．

平面镜和凸透镜都能成虚象，但平面镜所成虚象是由于光的 现象形成的，像 （选填“大于”、“等于”或“小于”）物体的大小，凸透镜所成虚象是由于光的 现象形成的，像的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）物体的大小．

入射光线与平面镜的夹角是25°，则入射角是 度，反射角是 度．

足球赛中，小范接队友角球，头球攻门，球改变方向飞向球门；同时他感到头有点疼．以上事实说明：（1）力能改变物体的 ．（2）物体间力的作用是 的．

检查视力时，人与视力表之间的距离应为5m．现因屋子太小而使用了一个平面镜（如图所示），视力表到平面镜的距离为3m，那么人到镜子的距离应为 m．若视力表全长为0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 m．

在校运动会，甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如表所示，裁判最终得出丁同学是第一，他所用的方法是 ．

初中男子甲组100米成绩

匀速直线运动的速度公式v=，它表示（ ）

A．v与s成正比 B．v与t成反比

C．运动的路程越长，v越大 D．s与t之比是一个定值